carte de synthèse du groupe de travail 1

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RECHERCHE PARTICIPATIVE CHANGEMENTS CLIMATIQUES ET ADAPTATION DE NOTRE TERRITOIRE
1
2 LA THÉMATIQUE VULNÉRABILITÉS, ENTRE PERCEPTION
DES RISQUES ET RÉALITÉS TERRITORIALES
LE PROJET
L'Université de Lyon, dans le cadre de sa démarche de médiation
science-société Et si on en parlait a invité à l'automne 2014 un panel
d'acteurs à participer à une "Recherche participative : Changements
climatiques et adaptation de notre territoire".
Cette recherche participative a notamment pour finalité de nourrir
l'Etude de Préfiguration d'un Observatoire local du Climat (EPOC) ;
EPOC est financée par le LABEX Intelligences des Mondes Urbains
(IMU) et soutenue notamment par le Grand Lyon.
Un premier atelier a réunit ce groupe de travail le 25 septembre 2014.
Les acteurs de la démarche ont cadré les intentions et les postures qui
guideront cette recherche participative. A partir d'une analyse de leurs
pratiques, ils ont formulé les problématiques de pistes d'actions plus
contextualisées, échelonnées aux différentes étapes d'un processus
de recherche impliquant les citoyens.
ÉTAPES
PISTES D’ACTIONS
Ces pistes d'actions seront reprises lors d'un deuxième atelier de
prototypage : la conception d’outils pour expérimenter une 1ère
problématique avec des citoyens (habitants) d’ici fin 2014, autour du
thème de la vulnérabilité.
L’atelier 1 s’est fini sur l’idée de s’intéresser, dans le cadre du changement
climatique en milieu urbain (sur le territoire du Grand Lyon), au thème de
la vulnérabilité perçue par les habitants et leurs ressentis face aux risques
climatiques.
Cette notion de vulnérabilité vient en contradiction avec celle de confort / bien-être
/ bien-vivre en ville.
Prospecter auprès des citoyens sur cette thématique reviendrait à les considérer
comme acteurs face à leur propre vulnérabilité, mais aussi face à la définition de
leur propre bien-être.
Nous nous intéressons notamment aux ressentis/vécus des habitants quant au
phénomène d’îlot de chaleur urbaine (ICU).
Cette évaluation pourrait, par exemple, prendre la forme d’une cartographie de
perceptions, complétant les cartographies de territoire déjà réalisées avec des
données techniques.
Nous constatons un intérêt à comparer la vulnérabilité mesurée et la vulnérabilité
vécue/perçue/ressentie. La mesure des écarts est intéressante pour associer des
citoyens à la prospective sur de nouveaux enjeux de vulnérabilité comme les ICU.
Pour pouvoir anticiper avec eux l’adaptation au changement climatique, faire des
scénarios de prospective pour le territoire.
Il s’agirait notamment de questionner la construction de la ville, à partir des
cartographies de vulnérabilités (mesurées et perçues) et de voir comment étendre
la ville de façon plus cohérente.
L’objectif premier serait d’évaluer la « morphologie de ville » la plus adaptée pour
faire face à la vulnérabilité, qu’elle soit « objectivée » (mesurée sur le territoire par
des outils techniques – métrologie) ou subjective par le recueil de perceptions
d’habitants.
Dans ces perceptions, nous pouvons nous intéresser :
- Aux perceptions du temps : ensoleillement-nébulosité, température, humidité,
vent, ( … ?).
- A l’importance de la mémoire et des savoirs (savoir-faire ; savoir-être) dans ces
perceptions (ex. : j’ai une perception d’un fort risque d’inondation à cet endroit car
j’ai la mémoire d’une inondation passée…).
• Qu'est-ce la recherche apporte au citoyen ?
Qu'est-ce que le citoyen apporte à la
recherche ?
La recherche participative doit faire en
permanence l'aller-retour entre ces deux
questions.
• Vision à long terme : la recherche participative vise à construire des questionnements
et des réponses dans le temps long et pour le
long terme
• Cohésion sociale : La recherche participative vise à ouvrir des espaces publics de
dialogue entre chercheurs et citoyens
• Politique publique : la recherche participative vise à nourrir la conception de politiques
publiques
• L’information : la recherche participative
doit être diffusée par le biais de supports
adaptés aux citoyens aux différentes étapes
de la recherche
• Finalité d'action : la recherche participative
vise à nourrir l'action et les changements de
pratiques
PISTES D’ACTIONS
PISTES D’ACTIONS
PISTES D’ACTIONS
PISTES D’ACTIONS
PISTES D’ACTIONS
PISTES D’ACTIONS
COMMENT METTRE
EN LIEN UNE QUESTION
SOCIÉTALE ET UN
TRAVAIL DE RECHERCHE?
QUELLES MOTIVATIONS DE
TOUS LES PARTICIPANTS À
PRENDRE PART À UNE
RECHERCHE PARTICIPATIVE
SUR LES CHAGEMENTS
CLIMATIQUES?
COMMENT CO-CONSTRUIRE
UN PROTOCOLE DE RECHERCHE
ENTRE LES CITOYENS ET LES
CHERCHEURS?
COMMENT PRENDRE EN COMPTE
LES SAVOIRS ET LES PRATIQUES
DES CITOYENS DANS UN
PROTOCOLE DE RECHERCHE
PARTICIPATIVE ?
COMMENT LE CITOYEN PREND
PART À UN PROTOCOLE
DE RECHERCHE?
QUELLE PLACE DONNER
AUX CITOYENS DANS L’ANALYSE
DES DONNÉES COLLECTÉES?
ÉMERGENCE
D’UN SUJET
CONCEPTION DU PROJET
DE RECHERCHE
INTENTION
SYNTHÈSE DES ÉCHANGES
3 LES POSTURES
CRÉATION D’UN PROTOCOLE
DE RECHERCHE
INTENTION
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
PRÉCAUTION
PRÉCAUTION
TRADUIRE
LES LANGAGES
SPÉCIALISTES
FAVORISER
LE DIALOGUE
ENTRE
LABORATOIRE
ET CITOYENS
COLLECTE
DES DONNÉES
ANALYSES
& CONCLUSION
PARUTION
& DIFFUSION
UTILISATION
& VALORISATION
INTENTION
INTENTION
INTENTION
INTENTION
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
PROPOSER
DES OUTILS
ADAPTÉS AUX
PRATIQUES
INTENTION
INTENTION
CAPTER
LA PAROLE
CITOYENNE
PERMETTRE LA
CO-CONSTRUCTION
DES OUTILS DE
LA RECHERCHE
INTENTION
INTENTION
RAFFINER
LES DONNÉES
TROUVER DES
MODES DE PAR
- TAGE DE LA
RECHERCHE
RENDANT ACCESSIBLE LA COMPLEXITÉ
INTENTION
INTENTION
INTENTION
INTENTION
TROUVER DES
OUTILS PARTAGÉS
DE TRANSMISSIONS
DES INFORMATIONS
FORMATION
À LA PRATIQUE
DE SA
CITOYENNETÉ
ACCOMPAGNER
LES CITOYENS ET
LES CHERCHEURS
AVEC DES MÉTHODOLOGIES OUVERTES
1
2
3
RECONNAITRE
LA PAROLE
EXPRIMÉE
PRÉCAUTION
INTENTION
DIFFICULTER
À FAIRE VENIR
OU À MOTIVER
LES USAGERS
APPRENDRE
LES PRINCIPES
DE LA RECHERCHE EN LA METTANT EN PRATIQUE
INTENTION
AIDER LA PRISE
DE DÉCISION DES
CITOYENS
INTENTION
INTENTION
TROUVER DES
OUTILS DE COMMUNICATION DE
LA RECHERCHE
ACCESSIBLES
AUX CITOYENS
PERMETTRE
AUX CITOYENS
DE PARTICIPER
À L’ANALYSE
DES DONNÉES
PRÉCAUTION
INTENTION
INTENTION
NE PAS TRAHIR
LA PAROLE DES
PARTICIPANTS
EN LA
DÉCONSIDÉRANT
FAVORISER LA
DIVERSITÉ DE
SUPPORTS DE
DIFFUSION DES
ENSEIGNEMENTS
AIDER LES CHERCHEURS À IDENTIFIER LES POINTS
D’INCOMPRÉHENSION
INTENTION
INTENTION
PRÉCAUTION
FAVORISER LA
COMMUNICATION
CIRCULAIRE ENTRE
LES CITOYENS
ET LES CHERCHEURS
RECONNAITRE
LA LÉGITIMITÉ ET
LES APPORTS DES
PARTICIPANTS
EXPLIQUER
LES RAISONS
DE MISE DE COTÉ
DE DONNÉES
OU D’AVIS
?
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