Exemple: Symbiose chez les vertébrés : une salamandre

Exemple:
Symbiose chez les vertébrés : une salamandre chlorophyllienne ?
Ambystoma maculatum
ou
Salamandre ponctuée
, est un vertébré amphibien, qui vit enfouie
sous terre et ne sort qu'au printemps pour pondre dans une mare ou sur les bords d'un lac.
Depuis 120 ans, on connaissait l'association entre l'algue Oophila amblystomatis et la
salamandre fouisseuse Ambystoma maculatum.
Oophila amblystomatis,
est une algue verte unicellulaire qui doit sont nom au fait qu'elle se
développe dans les œufs des salamandres ponctuées (Oophila signifie en latin "qui aime les
œufs").
Jusqu'à aujourd'hui, les chercheurs pensaient que la relation entre l'algue et la salamandre
était superficielle : on parlait alors d'ectosymbiose. Des études plus poussées ont été
récemment réalisées et conduisent à revoir la nature de cette association unique entre un
vertébré et une algue, relation beaucoup plus étroite qualifiée maintenant
d'endosymbiose...
A: algue LD: gouttelette lipidique Mi: mitochondrie S: amidon V: vacuole
G: grana du chloroplaste M:myocyte (=cellule musculaire) My: myofibrille T: thylakoïdes (dans chloroplaste)
YP: plaquette de vitellus
DOCUMENT 1- UNE ASSOCIATION TRES ETROITE. Ces clichés montrent le développement de la salamandre maculée et la présence
de l'algue
Oophila
.
- Cocher la ou les bonnes réponses:
a- Au stade 15, l'œuf est entièrement colonisé par les algues chlorophylliennes.
b-Plus l'embryon grandit, plus les algues deviennent nombreuses.
c-Les algues se développent uniquement dans l'œuf et sur la peau de la salamandre.
d-Les algues envahissent l'œuf et les cellules de l'embryon.
e-Les photos a et d sont des indices permettant d'imaginer une endosymbiose algue/salamandre.
f-Les photos c et b sont des indices permettant d'imaginer une endosymbiose algue/salamandre.
Salamandre ponctuée
2 µm
2 µm
1 µm
Oophila
- Rayer le ou les termes non appropriés.
a- L'algue établit avec la salamandre des relations :
superficielles - intracellulaires - intramoléculaires
b- La proximité des mitochondries de la salamandre autour de l'algue Oophila peut traduire une coopération
entre ces 2
molécules 2 cellules cellule et organite- 2 organites
c- Le chloroplaste de l'algue pourrait fournir à la cellule de la salamandre
du CO2 - du O2 - des sucres
Graphique 1 :
- La présence de l'algue chlorophyllienne
Oophila
dans l'œuf de la Salamandre en modifie les
conditions physico-chimiques : les graphiques
suivants traduisent les variations de la quantité de
dioxygène (O2) dans l'œuf.
- En absence de l'algue chlorophyllienne
Oophila
, on
enregistre aucune variation de la quantité de
dioxygène (O2) à l'intérieur des œufs de la
Salamandre, quelques soient les conditions
d'éclairement.
On rappelle qu'un être vivant chlorophyllien éclairé
est capable de réaliser la photosynthèse qui se
traduit, sous l'action de la lumière, par les échanges
gazeux suivants : consommation du dioxyde de
carbone (CO2) et dégagement de dioxygène (O2).
Graghiques issus de 'The Journal of Experimental Biology' :
http://jeb.biologists.org/
Article : Pinder A, Friet S (1994) Oxygen transport in egg masses
of the amphibians Rana sylvatica and Ambystoma maculatum. J Exp
Biol 197:17-30
Graphique 2 :
DOCUMENT 2- EFFET DE LA PRESENCE DE L'ALGUE DANS L'ŒUF.
- Cocher la ou les bonnes réponses
a- En présence de lumière, on observe qu'il y a plus de dioxygène à 2,5 mm de profondeur dans l'œuf.
b- La présence de lumière s'accompagne d'une augmentation de la quantité d'O2 dans l'œuf.
c- L'absence de lumière s'accompagne d'une diminution de la quantité de CO2 dans l'œuf.
d- Plus on se trouve à l'intérieur de l'œuf, moins il y a de dioxygène.
e- Les variations de la quantité de dioxygène au centre de l'œuf sont rapides, de l'ordre de 8 Min.
f- On peut supposer que ce sont les algues de l'œuf qui sont responsables de l'augmentation de la PO2 sous l'effet de
l'éclairement
1 / 2 100%

Exemple: Symbiose chez les vertébrés : une salamandre

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !