Grille d`évaluation Volley Ball

Lycée E. Herriot Voiron -
BO n°5 19/07/12 – 13 juillet 2013
VOLLEY-BALL (4x4)
Terminales :
Examinateurs :
Date :
Equipe :
Actions individuelles. Spectateurs.
Collectif ATTAQUE
Individuel
Intentions
tactiques
coordonnées
Distribution
de rôle
Renvoi haut au hasard.
Renvoi globalement vers l’arrière.
Passes pour attaquer en zone d’attaque.
Jeu d’appui. Organisation en relais pour
marquer en fonction de l'adversaire.
Propose plusieurs appels de balle.
+ qui fixent. Appels adaptés à l’adversaire.
Déplacement de joueurs coordonné
Enchaînement
d’action
Retard
Individuel ATTAQUE
Appels et placements qui anticipent la défense.
Placement/replacement des équipiers efficace
Ne bouge pas. Frappes explosives.
NPB non concerné
Bouge au dernier moment. Conserve les balles
faciles.
Léger retard. Se déplace pour aider. Donne du
temps à son partenaire sur des balles faciles.
NPB réagit en retard
Réactif
Collectif DEFENSE
Attaques et passes variées en fonction de
l’adversaire.
Organisation simple au début de la mise en jeu
sans évolution
sauvegarde du ballon
Replacement de l’équipe.
Réorganisation rapide, dès l’attaque effectuée.
Actions coordonnées (contre, défense basse,
soutien).
+ adaptées à l’adversaire.
Anticipées au moment de leur propre attaque.
Individuel DEFENSE
Spectateur. Passif. Perd les ballons.
Très en
retard
Retard. Balle mal maîtrisées.(se débarrasse du
ballon)
Va chercher le ballon. Récupère les balles
faciles.
Replacement immédiat.
Contre / défense basse / soutien.
Engagé
Anticipe
4–
4,5
4,5 - 5
0 - 1,4
1,5 2,9
3,5 - 4
Intentions
tactiques
coordonnées
3,75
Réagit rapidement. Balle placée / accélérée.
NPB systématiquement concerné
Spectateurs. Actions individuelles.
Organisation
2,25 –
3 - 3,4
Appels variés, coordonnés aux partenaires, adaptés
aux adversaires, qui fixent.
Embryon
d’organisation
1-2
Sur ses appuis. Jeu propre. Appels timides.
NPB intermittent
Se place / se replace constamment.
Choix pertinent du PB : relayeur, attaquant.
NPB permet relais ou attaque
Placements et replacements anticipés. Au plus
tôt.Mise en danger dès le service
NPB produit des appels de Balle
Anticipe
Les
changements
de rôles
0 - 0,9
Récupère les balles difficiles.(accélérée ou loin)
Actions coordonnées adaptées à l’adversaire.
Anticipées au moment de leur propre attaque.
4,1 4,4
4,5 - 5
5,1 –
5,4
5,5 - 6
0 - 0,9
1-2
2,25 –
3,75
4-5
0 - 0,9
1 - 1,9
2–
2,9
3-4
+/- 1 point par élève sur chaque note collective
(très forte ou très faible participation / aux autres joueurs)
NOTE