Management
des organisations
I. Chamosset
N. Lesueur
É. Vaccari
1re STMG
DELAGRAVE
NOUVELLE
ÉDITION
2014-2015
extrait
À la découverte
de votre pochette
L’ouverture de thème
Le sommaire du thème.
Les objectifs du thème.
Un document iconographique
pour découvrir sa problématique.
Les doubles pages
d’entraînement
Des exercices pour tester
les connaissances acquises
à chaque séance.
Des niveaux de diffi culté
graduée.
Les séances
Un titre pour problématiser.
L’essentiel de la réponse en un coup d’œil (en marge).
Des situations d’observation pour débuter la séance.
Des documents sur de vraies organisations.
Des questions pour faire émerger les notions.
En fermeture : un retour sur la problématique
pour vérifi er la compréhension des notions.
222222
2323
23
Séance 4 Quels sont les éléments
inuençant le management ?
THÈME 1 : Le rôle du management dans la gestion des organisations Chapitre 2 : Qu’apporte le management à la gestion des organisations ?
Chapitre 2
Qu’apporte le management
à la gestion
des organisations ?
Facteurs de
contingence
(externes)
Facteurs de
contingence
(internes)
Malgré ses lectures de livre de management, Mme Béneux ne comprend pas
pourquoi les recettes qui ont conduit au succès de certaines entreprises décrites dans les ouvrages ne
marchent pas quand elle les applique à son poney club.
Expliquez pourquoi les principes du management doivent s’adapter au contexte de l’orga-
nisation.
Mise en situation
Finalement
Expliquez pourquoi les principes du management doivent s’adapter au contexte
de l’organisation.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
1
Surlignez dans le texte les trois contraintes de l’environnement (celle liée aux nouvelles ����
technologies, celle liée aux mutations économiques et celle liée aux impératifs écologiques)
2
Montrez comment ces contraintes ont un impact sur le management de M� Hatey
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
3
Reliez ces contraintes aux fonctions du management�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
4
Trouvez d’autres contraintes de l’environnement pouvant impacter les pratiques
de management de M� Hatey�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
5
Indiquez l’impact de l’environnement turbulent sur le management de M� Hatey�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
6
Listez les facteurs de contingence interne qui influent sur les pratiques de management�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
7
Indiquez en quoi les facteurs de contingence interne interviennent dans les pratiques
dumanagement�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
8
Retrouvez l’ordre dans lequel les facteurs de contingence impactent les pratiques
demanagement�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
9
Montrez à partir d’exemples que les facteurs de contingence (externe et interne) évoluent
en permanence�
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Doc 2
Pratiques du management et contraintes internes
Doc 1
Pratique de management et contraintes de l’environnement
Pour répondre positivement aux modicat ions de son environnement, M. Hatey doit revoir son manage-
ment stratégique. Mais il doit également prendre en compte les contraint es internes à son organisation.
– Il rencontre ce problème par exemple avec les produits ménagers. Il y a une forte demande de sa clien-
tèle sur ces produits. Mais l’activité de son association est la distribution des produits alimentaires.
– Le magasin de l’association a construit son histoire depuis presque 20 ans autour du concept de
manger mieux, manger bio. Avec le temps, l’activit é de base s’est déjà élargie aux produits d’hygiène
et de santé.
– Le magasin de l’association est également de taille modeste. Les extensions ne sont pas possibles
et un déménagement est pour l’instant inenvisageable. Il faut donc modier l’organisation interne
du magasin : supprimer certains produits pour mettre en pl ace l’offre de produits ménagers.
– Enn, l’habitude de l’association est de favoriser les pe tits producteurs. Les produits ménagers ne
répondent pas à ce critère e t il faudrait accepter d’ouvrir son offre à de grands industriels.
M. Hatey, gérant d’un magasin associatif de produits alimentaires
écologiques, Au Panier Bio, est confronté aux évolutions de son envi-
ronnement :
– l’activité du magasin est aujourd’hui concurrencée par les produits
envente sur Internet : M. Hatey doit adapter ses prix à ceux af chés
sur les sites « concurrents » ;
– l’offre du magasin doit s’agrandir car les consommateurs
demandent de plus en plus de produits ménagers écologiques.
Il se doit de les proposer pour ne pas perdre des clients ;
– les nouvelles attitudes écologiques des consommateurs obligent M. Hatey à être plus vigilant
sur le choix des fournisseurs pour proposer par exemple des produits issus de l’agriculture
locale an de réduire l’empreinte écologique des produits (en réduisant le transport entre
le lieu de production et de consommation).
Fact eurs de
contingence :
éléments ayant
une inuence sur
l’organisation.
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Les doubles pages
d’entraînement
141414
THÈME 1 : Le rôle du management dans la gestion des organisations Chapitre 1 : Qu’est-ce qu’une organisation ?
Chapitre 1
Qu’est-ce qu’une
organisation ?
Séance 1 Séance 2
Mots-mêlés
Dénitions
1
Rayez dans la grille les
huit mots clés de la séance 1.
Les mots sont inscrits horizontalement,
verticalement, à l’endroit ou à l’envers.
Le Cercle de l’Aviron
Donnez pour chacun des termes suivants une définition.
4
Finalité :
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
5
Statut juridique :
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
6
Ressources :
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
7
Répartition des pouvoirs :
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
8
Champ d’action géographique :
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
2
Montrez en quoi il y a action collective au club d’aviron de Chalon-sur-Saône.
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
3
Repérez les éléments constitutifs d’une organisation dans le Cercle de l’Aviron.
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
9
Surlignez la finalité de cette organisation.
Soulignez dans le texte les autres caractéristiques de l’organisation les Restos du Cœur et nommez-les
en vous aidant de la Ressource 2.
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
A N N I V E P E R E N I T E P G
V G G G H P A O E E R U D O H U
B O G U Z S N F P L T N J C F Y
K D S T E V Y Q A Z K X O T P A
X U H D C I G Q R C C X I G X T
O R G A N I S A T I O N S R F T
B E G Y D R T J I A F Q T G H W
J I W R M D W Q T U A G E F T H
E Q V R S B S V I C E Z C E A R
I P G R O U P E O R G A N I S E
D R X S K C U Q N K E Z U N F S
U F K V I R D R D R O F B F W S
R K P E F I T C E J B O D P T O
A P L N R P E R S G X G W Q G U
E T J L S W K T R F T P T R M R
N M A N I C L D O U T V R S U C
A C T I O N C O L L E C T I V E
F B P T D W T V E Q O I U H W S
Z F Q T G H W F S O U E M G J M
L’aviron à Chalon-sur-Saône
[...] Le Cercle de l’Aviron de Chalon-sur-Saône compte parmi
les plus anciennes associations châlonnaises. Grâce à son
équipe d’encadrement diplômée, le CAC a le label « École
d’aviron 3 étoiles » délivré par la Fédération Française des
Sociétés d’Aviron.
Fondée en 1881, la « Société des Régates Châlonnaises »
s’occupait principalement de régates à la voile et disposait
d’un parc constitué d’une dizaine de voiliers. L’aviron à
l’époque y était très peu pratiqué.
En 1903, la société fut reprise par un groupe de sociétaires
pour la pratique de l’aviron. […]
Au CAC, la pratique de l’aviron est diversifiée et ouverte au
public le plus large : en compétition mais aussi en loisir, en
scolaire et périscolaire et avec la retraite sportive.
En 2011, le CAC est 11
e
club d’aviron français. Le classement
des clubs d’aviron , établi par la Fédération Française des
Sociétés d’Aviron (FFSA) prend en compte les résultats en
compétition mais également la qualité de la formation, de
l’encadrement et des équipements.
Le club
Classé 3 étoiles par la Fédération Française des Sociétés
d’Aviron, le club de Chalon dispose des meilleures conditions
pour la pratique de l’aviron :
•un bassin nautique de grande qualité,
• des structures adaptées au sport de haut niveau, au sport
de loisir et à la formation des jeunes.
Le comité directeur
[Le comité directeur est composé, entre autres membres,
d’un président, d’un secrétaire et d’un trésorier ; ainsi que
de responsables : tenues, comité des fêtes, communication,
loisirs.]
www.cercle-aviron-chalon.fr
Fondés par Coluche en 1985, les Restos du Cœur sont une
association loi de 1901, reconnue d’utilité publique, sous
le nom officiel de « les Restaurants du Cœur - les Relais du
Cœur ». Ils ont pour but « d’aider et d’apporter une assis-
tance bénévole aux personnes démunies, notamment dans le
domaine alimentaire par l’accès à des repas gratuits, et par
la participation à leur insertion sociale et économique, ainsi
qu’à toute l’action contre la pauvreté sous toutes ses formes ».
Plus de 25 ans plus tard, ce sont 115 millions de repas équi-
librés qui sont distribués par l’association (2011-2012). Les
Restos du Cœur ont malheureusement largement franchi la
barre d’un milliard de repas servis depuis leur création…[…]
Au-delà de l’aide alimentaire, les Restos du Cœur ont très vite
étendu leurs actions à l’aide à la personne et à l’insertion.
Car pour sortir durablement de l’exclusion, un repas ne suffit
pas. Il faut aussi résoudre toutes les difficultés (retrouver un
emploi, avoir un toit...) pour une insertion durable.
La plus grande partie des ressources de l’association provient
des dons et legs (51,9 % en 2011-2012). S’y ajoutent les
produits des opérations Enfoirés (14,4 % en 2011-2012) et
les subventions des collectivités publiques (en 2011-2012,
15,6 % pour les organismes nationaux, 13,4 % de produits
en provenance de l’Union Européenne et 4,7 % de produits
divers et financiers).
L’activité de l’association ne s’exerce que sur le territoire
français métropolitain. Il n’existe aucune association agréée
en dehors de l’Hexagone, car cela nécessiterait des structures
de gestion beaucoup plus lourdes et donc plus onéreuses. Et,
parce que les législations et les règles fiscales sont différentes,
aucune association basée ou opérant à l’étranger ne relève
de l’association française.
www.restosducoeur.org
Les restos du cœur
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
L’ouverture de thème
THÈME 1
Le rôle du management
dans la gestion
des organisations
SOMMAIRE
Chapitre 1 : Qu’est-ce qu’une organisation ?
Séance 1
Qu’est-ce qui constitue une organisation ?
Séance 2
Qu’est-ce qui caractérise une organisation ?
Chapitre 2 : Qu’apporte le management à la gestion des organisations ?
Séance 3
Pourquoi faire du management ?
Séance 4
Quels sont les éléments inuençant le management ?
• Distinguer action individuelle
et action collective.
• Repérer les éléments constitutifs
d’une organisation.
• Repérer dans une organisation simple
les problèmes degestion qui se posent.
• Repérer les décisions relevant
du management stratégique etcelles
relevant du management opérationnel.
• Identier les principaux acteurs
décisionnels.
• Identier les facteurs pouvant agir
sur les décisions managériales.
Àlanduthème,
vousdevezêtrecapablede:
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
extrait
Toute reproduction ou représentation intégrale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, des pages publiées dans le présent ouvrage,
faite sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français d’exploitation du Droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), est
illicite et constitue une contrefaçon. Seules sont autorisées, d’une part, les reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste
et non destinées à une utilisation collective et, d’autre part, les analyses et courtes citations justifi ées par le caractère scientifi que ou
d’information de l’œuvre dans laquelle elles sont incorporées (Loi du 1er juillet 1992 – art. 40 et 41 et Code pénal – art. 425).
© Éditions Delagrave, 2014
ISBN 978-2-206-20045-3
Delagrave Édition – 5, allée de la 2e D.B. – 75015 Paris
www.editions-delagrave.fr
Les pages de synthèse
Un grand schéma présente
l’articulation entre
les principales notions.
Les pages Application
Un cas pour faire la synthèse
des notions étudiées dans
le chapitre et appliquer
la méthode.
Les pages Objectif Bac
Des « Prépa Bac » pour débuter
la préparation à l’épreuve,
à l’aide de sujets types.
161616
Qu’est-ce qu’une organisation ?
Chapitre 1
THÈME 1 : Le rôle du management dans la gestion des organisations
nécessite
pour ACTION
COLLECTIVE
un objectif
commun une répartition
des tâches
des
individus
cadre
juridique durabilité
groupe
organisé
Éléments constitutifs
mobiliser des ressources
définir et coordonner les actions
faire circuler l’information
prendre des décisions
fixer des règles
GROUPE ORGANISÉ
ORGANISATION
finalité
nature de l’activité
champ d’action géographique
répartition des pouvoirs
statut juridique
ressources
Éléments caractéristiques
qui la rendent unique
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
131131131
APPLICATION
Chapitre 10 : Quel mode de production choisir ?
Qualité et services publics
Annexe
La démarche qualité dans les services publics
« La troisième édition du baromètre de la qualité des serv ices publics », www.gouvernement.fr, 25 juillet 2011.
1
Expliquez l’indice de qualité de l’accueil dans les services de l’État.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2
Indiquez comment cet indicateur a été calculé.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
3
Expliquez le rôle de ces indicateurs de qualité.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
4
Indiquez la particularité de la démarche qualité dans les services publics.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
5
Indiquez l’objectif de la qualité dans les services publics.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Les pages Objectif Bac
686868
6969
69
Origine des ressources sur l’exercice 2010
Dons et legs collectés : 89,5 M€ (80,3 % des ressources) : il s’agit principalement des dons
collectés dans le cadre du Téléthon, auxquels s’ajoutent des dons et legs reçus hors Téléthon.
Autres produits liés à l’appel à la générosité publique : 5,8 M€ (5,2 % des ressources) :
ils regroupent les recettes du mécénat et les produits nanciers issus des placements.
Ressources non issues de la générosité publique : 16,1 M€ (14,5 % des ressources) : elles
proviennent notamment de subventions publiques — en particulier pour le nancement de
l’établissement de soins Yolaine-de-Kepper, dont l’AFM est gestionnaire — et des produits
facturés à des partenaires au t itre du parrainage.
www.afm-telethon.fr
En 2010, le montant total des ressources de
l’Association Française contre les Myopathies
s’est élevé à 111,4 millions d’euros, dont
90,5 millions d’euros – près de 81 % – provenant
du Téléthon.
02
LES
MALADES
AU CŒUR
DU COMBAT
L
LE
LES
LES
LES
ES
M
S
M
S
MA
MAL
MALA
MALA
ALAD
A
LADE
AU
LADE
AU
ADES
AU C
DES
AU CŒ
DES
U CŒ
D
ES
U CŒU
DU
S
CŒUR
DU
ŒUR
DU C
ŒUR
DU C
UR
U CO
UR
U COM
R
COM
COMB
OMBA
MBAT
MBAT
BAT
AT
AT
T
02
T
T
T
T
T
N
O
S
R
E
S
S
O
U
R
C
E
S
LES ADHÉRENTS
LES MALADES AU CŒUR DU COMBAT
ÉLISENT
LE CONSEIL D’ADMINISTRATION
UNE ASSOCIATION DIRIGÉE PAR
DES MALADES ET PARENTS DE MALADES
UN CONSEIL
SCIENTIFIQUE BÉNÉVOLE
Des experts
internationaux
et reconnus
UN COMITÉ
FINANCIER BÉNÉVOLE
Des experts
de la nance
ACTIONS
MÉDICALES
ACTIONS AUPRÈS
DES FAMILLES ACTIONS
REVENDICATIVES
RESSOURCES
SECRÉTARIAT
GÉNÉRAL
COMMUNICATIONSCIENTIFIQUE
LES ÉQUIPES
SALARIÉES AU SIÈGE
Des directions
organisées pour mettre
en œuvre la politique
décidée par le Conseil
d'administration
NOTRE ORGANISATION
NOTRE RÉSEAU TÉLÉTHON
LES COORDINATIONS DÉPARTEMENTALES : Les équipes de bénévoles qui coordonnent
l'organisation du téléthon dans chaque département
LES ORGANISATEURS DE MANIFESTATIONS :
particuliers, associations, communes...
LES PARTENAIRES DU TÉLÉTHON :
Fédérations, entreprises, associations, organisations professionnelles…
LA PLATEFORME MALADIES RARES
Rassemblement en un lieu unique des acteurs œuvrant pour les maladies rares
ALLIANCE MALADIES RARES - EURORDIS - MALADIES RARES INFO SERVICES
ORPHANET - GIS / INSTITUT DES MALADIES RARES
THÈME 2 : Les critères de différenciation des organisations Objectif Bac
Annexe 3
L’origine des ressources sur l’exercice 2010
Annexe 2
L’organisation de l’AFM
« Les références qualité FAVI », www.favi.com
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
Des fi ches pour acquérir les méthodes
nécessaires à la pratique du management.
Un lexique.
Pour disposer à tout moment de la méthode, des
ressources ont été placées sur les rabats de couverture.
Pour disposer à tout moment de la méthode, des
ressources ont été placées sur les rabats de couverture.
158158158
Préparation à l’examen
FICHE
MÉTHODE
1
Caractériser une organisation donnée
•  de caractériser une organisation, de faire une analyse contextuelle,
•  de dénir à partir d’éléments  trouvés le type  de l’organisation étudiée  et de  repérer ce qui  la rend  unique par 
rapport aux autres.
Pour analyser une situation ou un problème de management, vous devez être capable :
Les caractéristiques d’une organisation
Le tableau, en ressource 2 en rabats, vous présente une liste de critères que vous êtes
capables de définir.
L’exercice sera plus complexe lorsque le dossier portera sur plusieurs organisations. Vous
devez alors être capable de les comparer, de les différencier par rapport à certains critères.
À la lecture du texte ou du dossier documentaire, vous pourrez remplir la seconde colonne
du tableau.
Les documents peuvent contenir de manière évidente la réponse. Mais vous devrez parfois
déduire la réponse d’autres éléments présents dans les documents.
La structure du tableau, page suivante, vous aide à construire votre réponse.
Pour compléter certaines parties du tableau (catégorie et type de l’organisation), vous devez
vous référer à la ressource 3 – Les formes et types d’organisation.
La réponse
Pour répondre à une question sur les caractéristiques d’une organisation, suivez la structure
du tableau.
Pour répondre à une question sur la comparaison de plusieurs organisations, vous devez uti-
liser les critères communs à chaque organisation, les critères qui permettent de les distinguer.
Exemple
Annexe Une entreprise coopérative pour travailler autrement
1
2
3
Journaliste : Pourquoi avoir choisi ce statut pour votre
organisation ?
Un des fondateurs : Puisque nous partagions les
mêmes valeurs, avec les deux autres fondateurs, nous
avons opté pour un statut d’entreprise en parfaite
adéquation avec l’activit é et le prol d’« entrepreneurs
sociaux » en quête de sens : une coopérative.
Journaliste : Quelles sont les particularités de ce
statut ?
Un des fondateurs : Cette organisation, qui associe
les salariés au capit al et à la gestion de l’entreprise, est
fondée sur le management participatif et la démocratie.
Ainsi, nous sommes certains que l’homme et son travail
sont placés au cœur des valeurs de l’entreprise car le
capital est dét enu en majorité par ses salariés. De plus,
les décisions de l’assemblée générale sont prises sur
le principe : « un homme = une voix ». Chaque salarié
est ainsi un acteur engagé dans la vie de l’entreprise.
Journaliste : Comment avez-vous réussi à vous lancer ?
Un des fondateurs : Nous avons été dès l e départ très
motivés, professionnels et surtout très convaincants.
Nous avons pour débuter, mobiliser la famil le, les amis
et des partenaires de l’économie sociale. Nous avions
besoin pour démarrer l’activité d’un capital social
de 86 600 euros. Le dé a été lancé par trois amis aux
ressources complémentaires qui souhaitaient réunir
leurs compétences au service d’un projet commun.
Journaliste : Et ?
Un des fondateurs : À la levée de fonds, nous avions
une somme quatre fois supérieure au capital de départ.
Cela a été rendu possible grâce aux outils nanciers et
aux réseaux coopératifs et mutualistes (Crédit Coopé-
ratif, Nef, Confédération Générale des SCOP…). Les
gens ont cru dans notre projet et ils nous ont soutenus.
Journaliste : La suite maintenant ?
Un des fondateurs : L’an passé Étictable a ré alisé un
chiffre d’affa ires de 6,8 millions d’euros. Notre objectif
est de le doubler l’année prochaine. Étictable rassemble
aujourd’hui près de 50 salariés sur le t erritoire.
Grâce à la déterminat ion de chacun, à la complémenta-
rité entre les diff érents services, la Scoop est devenue
la première marque de produits alimentaires issus du
commerce équitable en grande distribution. Depuis
sa création, 20 millions de produits ont été vendus au
bénéce de 35 coopératives de producteurs d’Afrique,
d’Amérique lat ine et d’Asie.
Source : documentation interne
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
En fi n d’ouvrage
Éditions Delagrave 2014 – Management des organisations 1re
SMTG – La photocopie non autorisée est un délit.
MÉTHODE
Politique
Macro-environnement
Micro-environnement
Économique
Banquiers Fournisseurs
ORGANISATION Autres
organisations
Social
Clients/Usagers/
Adhérents
Technologique
Environnemental
Légal
Ressource 1
L’environnement de l’organisation
extrait
666
SOMMAIRE
Le rôle du management
dans la gestion des organisations
Les critères de différenciation
des organisations
THÈME 1
THÈME 2
Chapitre 1 Quest-ce qu’une organisation ? p. 10
Séances
1 Quest-ce qui constitue une organisation ? p. 10
2 Quest-ce qui caractérise une organisation ? p. 12
Application : Botanic p. 17
Chapitre 2 Quapporte le management
à la gestion des organisations ? p. 18
Séances
3 Pourquoi faire du management ? p. 18
4 Quels sont les éléments in uençant le management ? p. 22
Application : Le groupe La Poste p. 27
Application : Être manager p. 28
Chapitre 3 La  nalité de l’entreprise se limite-t-elle
à la réalisation d’un pro t ? p. 30
Séances
5 Quest-ce qu’une entreprise ? p. 30
6 Qui sont les acteurs d’une entreprise ? p. 34
7 Quelle  nalité pour une entreprise ? p. 36
Application : Indiscrète p. 43
Chapitre 4 Quelles nalités
pour les organisations publiques ? p. 44
Séances
8 Quest-ce qu’une organisation publique ? p. 44
9 Comment assurer un service public ? p. 48
10 Comment  nancer un service public ? p. 50
Application : Projet THD Seine p. 55
Chapitre 5 Quel rôle pour les associations ? p. 56
Séances
11 Quelle  nalité pour une association ? p. 56
12 Quest-ce qu’une association ? p. 58
13 Qui sont les acteurs d’une association ? p. 60
Application : UFC-Que Choisir p. 65
Objectif BAC : AFM p. 67
Objectif BAC : Chabada p. 71
Objectif BAC : Arte p. 72
extrait
1 / 30 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !