26/04/2016
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clinique, un bilan psychologique, maitriser l’analyse psychopathologique et les plans de traitements psychologiques,
avoir une bonne connaissance des différentes approches psychothérapeutiques.
Le parcours professionnel de cette spécialité donne accès au titre de psychologue protégé par la loi de 1985
permettant d’exercer dans les établissements sanitaires, sociaux, médicaux, de justice ainsi qu’en exercice libéral.
• Objectifs scientifiques et débouchés du parcours recherche de la spécialité
L’objectif de cette spécialité est de faire acquérir une compétence professionnelle et pratique de haut niveau de
spécialisation pour des étudiants engagés dans une formation de psychologie clinique et psychopathologie. Il s’agit
de former des étudiants aptes à conduire des recherches de haut niveau dans le domaine de la psychopathologie
clinique avec une préparation pour la poursuite d’études en thèse. Le parcours recherche du M2 débouche ainsi sur
la poursuite d’études en doctorat de psychologie. L’objectif scientifique est de former des cliniciens-chercheurs dans
des organismes nationaux et internationaux de recherche, chercheurs dans des établissements, instituts ou
entreprises dans lesquels des besoins en formation et/ou recherche dans le domaine de la psychologie clinique,
psychopathologique, psychologie de la santé sont présents. Après un doctorat et la réussite à un concours, ils
pourront aussi se destiner au métier d’enseignant-chercheur.
La spécialité vise à développer plusieurs compétences scientifiques : maitriser les différentes étapes d’une recherche
en psychopathologie clinique (motivation théorique, réalisation clinique, analyse et interprétation des résultats,
discussion des avancées théoriques acquises par le travail), maitriser les concepts théoriques et les outils
méthodologiques ; conduire de façon autonome des recherches scientifiques contribuant à une meilleure
compréhension des processus psychologiques contribuant au maintien ou au développement des psychopathologies,
établir un compte rendu oral et écrit de son travail répondant aux normes de présentation des articles publiés dans les
revues scientifiques nationales et internationales du domaine, présenter les implications cliniques, sociales et
thérapeutiques des travaux de recherches menées dans le cadre de la thèse.
Le parcours recherche ne donne pas accès au titre de psychologue, mais prépare à la réalisation d’une thèse durant
laquelle un stage professionnalisant pourra cependant être réalisé et soutenu au maximum un an après l’obtention du
master, ainsi que les autres exigences précisé dans le décret d’attribution du titre de psychologue (sur avis préalable
et contrat passé avec le directeur pédagogique). La mutualisation des cours au niveau des deux parcours
(professionnel et recherche) se justifie par la nécessité de solides connaissances cliniques et psychopathologiques
pour s’inscrire dans une démarche de recherche clinique.
Modalités d’admission
Accès à la formation
Cette spécialité professionnelle et recherche de la deuxième année du master mention psychologie est ouverte à tout
étudiant en formation initiale ayant acquis la première année de master (60 crédits européens) avec le parcours de
formation suivant, pour ce qui concerne les étudiants issus de l'Université de Bourgogne :
- validation des U.E. Disciplinaires du semestre 1 et 2 (UE 1, 2, 3)
- validation de l’U.E.4 Outils du Semestre 1 et de l’UE 4 méthodologie disciplinaire du Semestre 2
- validation de l’U.E. 5 Options (semestre 1 et 2)
Un accès à la formation est également possible pour tout étudiant titulaire d'une première année de master de
psychologie ou d'une maîtrise de psychologie (modules fondamentaux en psychologie clinique et psychopathologie)
ou des conditions légales d'obtention du titre de psychologue. Les candidats titulaires d'une maîtrise non spécialisée
ou d'un diplôme jugé équivalent par la commission d'admission composée des membres de l’équipe pédagogique du
LPPM sont également susceptibles d'être acceptés à suivre cette formation, mais dans ces cas, ils devront faire la
preuve de plusieurs années d'expérience dans le secteur clinique.
Des candidatures au titre de la formation continue sont également recevables. Des équivalences par validation
d’acquis ou par VAE sont envisageables selon les dossiers, dans le but d’aménager la formation pour ces étudiants.
Conditions d’accès
• Sur sélection
Pour être admis dans la formation, une sélection est opérée sur dossier et elle s’effectue en deux temps :
- examen du dossier écrit envoyé par le candidat
- entretien éventuel avec un Jury pour les dossiers retenus :