Confrontation ou disparition on ou disparition n ou disparition ou

Confrontation ou disparition
La création de couvertures vitrées de cours
intérieures dans des bâtiments existants.
Delphine Dufaye
Mémoire de master
Janvier 2012
Directeurs de mémoire
Jean-François Blassel
Guillemette Morel-Journel
Ecole
d'architecture
de
la
ville
et
des
territoires
Confrontation ou disparition
territoires
Confrontation ou disparition
La création de couvertures vitrées de cours
territoires
La création de couvertures vitrées de cours
intérieures dans des bâtiments existants.
territoires
intérieures dans des bâtiments existants.
Confrontation ou disparition
à
Confrontation ou disparition
Marne
Confrontation ou disparition
Marne
Confrontation ou disparition
la
Vallée
document
soumis
au
droit
d'auteur

Delphine Dufaye
Mémoire de master
Matières à penser
Janvier 2012
Directeurs de mémoire
Jean-François Blassel
Guillemette Morel-Journel
1.
1.1
1.2
1.3
2.
2.1
2.2
3.
3.1
3.2
3.3
4.
4.1
4.2
4.3
Bibliographie
77
Ecole
d'architecture
de
la
ville
et
des
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
territoires
2.1
territoires
2.1
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
à
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
Vallée
document
soumis
au
droit
d'auteur

7
Le sujet ici traité parle des relations et confrontations qui sont sous-jacentes à la
création contemporaine au sein d’un bâtiment existant. A ce titre la spécicité de
la réalisation d’une verrière est qu’il s’agit d’un objet technique. Le rapport établit
entre la verrière et l’existant est de plusieurs ordres.
Il est en premier lieu formel : la verrière à ce titre n’a pas lieu d’être si elle ne
recouvre pas un espace cerné par plusieurs éléments bâtis. La relation à l’existant
est également technique puisque la stabilité de la verrière et le transfert de ses
charges propres s’appliquent aux bâtiments existants. Enn cette relation est
sensible puisqu’elle juxtapose des esthétiques diverses, de par leur époque, les
matériaux utilisés, leur mise en œuvre, …
La fonction première de la verrière est de servir d’abri mais également d’apporter
de la lumière naturelle. L’usage du verre correspond à la recherche d’une
transparence maximale. Quelles que soient les démarches adoptées face à la
création d’une couverture vitrée dans une cour existante, la quête de la
transparence maximale est un objectif majeur de ces réalisations et guide les
choix de conception.
La question d’adaptation exprime la souplesse accordée par la nouvelle création à
intégrer des contraintes liées à l’espace existant. L’adéquation désigne plutôt la
nesse architecturale comme le résultat d’une recherche d’intégration, qui passe
par le respect de l’existant (formel, esthétique, patrimonial, intégrité structurelle).
La stratégie structurelle implique un positionnement face à la technique. La
performance technique est ici pensée dans un sens large. Elle englobe : la
manière de penser la conception du projet comme un tout, les stratégies
volumétriques et structurelles mises en place, la prise en compte de contraintes
d’adaptation et d’intégration ainsi que les stratégies environnementales
adoptées.
Ces couvertures vitrées sont des ouvrages techniques. En ce sens ils résultent du
travail commun des architectes et des ingénieurs. Les stratégies structurelles
choisies sont déterminantes quant à l’identité donnée à l’espace. Elles sont
directement liées à la nature de l’environnement préexistant.
Introduction
.
Ecole
d'architecture
de
la
ville
et
des
territoires
à
Marne
la
Vallée
document
soumis
au
droit
d'auteur

9
Les réalisations que j’ai choisies d’étudier sont, sur une période de vingt ans,
exemplaires. En eet, le programme et les ambitions qui entourent la réalisation
de la couverture ont amené les équipes de maitrise d’œuvre à proposer des
solutions contextuelles et techniquement innovantes. De plus, elles développent
des stratégies structurelles et environnementales répondant à des enjeux et
contextes variés.
-Couvertures vitrées des Cours Marly, Puget et Khorsabad du Louvre, Paris, 1988,
Ioeh Ming Pei, RFR (Peter Rice) et Arup
-Couverture du musée historique, Hambourg, 1989, gmp Architeckten von
Gerkan, Marg & Partner, Schlaich Bergenmann & Partner
-Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg, 1999, RFR
Ingénieurs
-Couverture de la cour du British Museum, Londres, 2000, Norman Foster &
Partners, Buro Happold Consulting Engineers
-Couverture de la cour du Musée Maximilian, Augsburg, 2002, Hochbauamt
Augsburg, Krippl und Schiele, Ludwig & Weiler Ingenieur
-Couverture de la cour du Smithsonian Institut, Washington, 2007, Norman Foster
& Partners, Buro Happold Consulting Engineers
(Voir ches descriptives de chaque projet en annexe)
Rééchir sur le rapport entre technique et architecture autour de l’analyse des
couvertures vitrées au sein de bâtiments existants permet de voir comment la
quête ultime de la transparence et les contraintes induites par l’existant motivent
et nourrissent des innovations techniques variées. L’insertion au sein d’un
bâtiment existant d’un nouvel ouvrage, pose la question du contraste des styles,
des techniques constructives, des matériaux… Ici l’esthétique de la technique de
la verrière est confrontée à l’histoire architecturale d’un édice.
La quête de transparence répond en premier lieu à un confort visuel, l’apport de
lumière naturelle. Les frontières sensibles entre l’intérieur et l’extérieur se
retrouvent ainsi brouillées. La transparence peut également être entendue
comme une recherche de discrétion et d’adéquation de la nouvelle architecture
avec son environnement constitué de bâtiments patrimoniaux, remarquables ou
classés. Dans les projets étudiés, la quête de la transparence passe par un travail
rigoureux et soigné du dessin de la structure. En eet, celle-ci va constituer
l’élément le plus visible de l’ouvrage compte tenu du fait que le clos couvert de la
verrière est réalisé par des éléments de verre. De plus, la contrainte de reposer sur
un bâtiment existant qui ne prévoyait pas de supporter de telles charges pousse
le travail de conception vers une recherche de légèreté. Cette légèreté s’exprimera
par la minimisation visuelle de l’ouvrage, la rationalisation des charges pour
atteindre l’utopie constructive de faire disparaître la structure.
« Les structures légères stimulent l’ingénieur parce qu’elles s’adressent autant à
son savoir, à ses capacités et à son expérience qu’à son imagination et à son
intuition. Elles sont pour lui l’occasion de proposer des solutions constructives
originales et pertinentes et d’apporter ainsi une contribution notable à la culture
architecturale. »
1
1
2
3
4
5
6
1 - Couvertures vitrées des Cours Marly, Puget et Khorsabad du Louvre
2 - Couverture du musée historique, Hambourg
3 - Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg
4 - Couverture de la cour du British Museum, Londres
5 - Couverture de la cour du Musée Maximilian, Augsburg
6 - Couverture de la cour du Smithsonian Institution, Washington
1 Jörg Schlaich, Leicht Weit - lignht structures, 2005, ed. Prestel, Munich, p : 10
Ecole
d'architecture
d'architecture
3 - Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg
d'architecture
3 - Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg
6 - Couverture de la cour du Smithsonian Institution, Washington
d'architecture
6 - Couverture de la cour du Smithsonian Institution, Washington
de
de
la
ville
et
des
territoires
-Couverture du musée historique, Hambourg, 1989, gmp Architeckten von
territoires
-Couverture du musée historique, Hambourg, 1989, gmp Architeckten von
Gerkan, Marg & Partner, Schlaich Bergenmann & Partner
territoires
Gerkan, Marg & Partner, Schlaich Bergenmann & Partner
-Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg, 1999, RFR
territoires
-Couverture de la cour sud de l’abbaye de Neumünster, Luxembourg, 1999, RFR
Ingénieurs
territoires
Ingénieurs
à
Ioeh Ming Pei, RFR (Peter Rice) et Arup
à
Ioeh Ming Pei, RFR (Peter Rice) et Arup
-Couverture du musée historique, Hambourg, 1989, gmp Architeckten von
à
-Couverture du musée historique, Hambourg, 1989, gmp Architeckten von
Gerkan, Marg & Partner, Schlaich Bergenmann & Partner
à
Gerkan, Marg & Partner, Schlaich Bergenmann & Partner
Marne
de la couverture ont amené les équipes de maitrise d’œuvre à proposer des
Marne
de la couverture ont amené les équipes de maitrise d’œuvre à proposer des
solutions contextuelles et techniquement innovantes. De plus, elles développent
Marne
solutions contextuelles et techniquement innovantes. De plus, elles développent
des stratégies structurelles et environnementales répondant à des enjeux et
Marne
des stratégies structurelles et environnementales répondant à des enjeux et
contextes variés.
Marne
contextes variés.
-Couvertures vitrées des Cours Marly, Puget et Khorsabad du Louvre, Paris, 1988,
Marne
-Couvertures vitrées des Cours Marly, Puget et Khorsabad du Louvre, Paris, 1988,
Ioeh Ming Pei, RFR (Peter Rice) et Arup
Marne
Ioeh Ming Pei, RFR (Peter Rice) et Arup
la
Les réalisations que j’ai choisies d’étudier sont, sur une période de vingt ans,
la
Les réalisations que j’ai choisies d’étudier sont, sur une période de vingt ans,
exemplaires. En eet, le programme et les ambitions qui entourent la réalisation
la
exemplaires. En eet, le programme et les ambitions qui entourent la réalisation
de la couverture ont amené les équipes de maitrise d’œuvre à proposer des
la
de la couverture ont amené les équipes de maitrise d’œuvre à proposer des
Vallée
Les réalisations que j’ai choisies d’étudier sont, sur une période de vingt ans,
Vallée
Les réalisations que j’ai choisies d’étudier sont, sur une période de vingt ans,
exemplaires. En eet, le programme et les ambitions qui entourent la réalisation
Vallée
exemplaires. En eet, le programme et les ambitions qui entourent la réalisation
document
soumis
au
droit
d'auteur

11
Les verrières sont donc ici abordées par les équipes de maîtrise d’œuvre comme
un dét technique mais également esthétique. Le projet est abordé comme une
recherche expérimentale appliquée à une commande.
Mon travail s’est organisé autour de l’analyse de ces six réalisations en confrontant
les diérentes stratégies adoptées. La question de confrontation et du rapport à
l’existant établit par le nouvel ouvrage peut être questionné selon trois
thématiques auxquelles je soumets mon corpus à travers une grille d’analyses
(voir tableau en annexe, page
67).
Ces trois axes de questionnement interrogent
l’insertion dans un bâtiment existant, le passage du statut de la cour d’espace
extérieur à celui d’espace intérieur et les préoccupations induites par l’usage du
verre comme couverture. Ces trois axes sont détaillés ci-après. Ils ne constituent
pas mon plan de mémoire mais une hiérarchie de questionnements.
La géométrie spatiale, la forme architecturale :
Le questionnement est ici relatif aux choix de conception, d’ambiance et à la
recherche d’un idéal.
- A quoi fait référence la géométrie ?
- Sur quelle stratégie d’intégration s’appuie-t-elle ? Comment s’eectue
l’adaptation de la forme de la couverture à la géométrie existante ? Comment ont
été interprétées les contraintes du bâtiment existant ?
- Comment est traitée la limite entre l’existant et l’élément rapporté ? De quelles
manières la verrière entre en contact avec l’architecture existante (juxtaposition,
fusion…) ?
- Comment est donnée à lire cette nouvelle toiture ? Quel est le rôle de la verrière
en termes d’ambiance ?
La stratégie structurelle :
Les choix structurels donnent lieu à des innovations et prouesses techniques. Les
prouesses sont ici motivées par la quête d’un idéal.
- Quel schéma statique est mis en place ? Comment travaillent les matériaux
employés (exion, traction, compression) ?
- La verrière est-elle autonome structurellement ? Comment cette autonomie
est-elle exprimée architecturalement ? (revendication, mise en scène, discrétion,
dissimulation)
- Comment les charges sont-elles transmises au bâtiment existant ? Quelle est le
dessin de l’appui ? Permet-il d’intégrer d’autres solutions, ambitions portées par le
projet tel que le confort ?
- Comment travaille le verre ? Comment est-il maintenu ? Comment se fait la
jonction entre les éléments (verre/verre, structure/verre) ?
La prise en compte de la dimension environnementale :
Il sera principalement question du contrôle thermique de l’espace lié à la manière
dont est ltrée la lumière naturelle mais également de l’acoustique, de l’isolation
et de l’étanchéité du nouvel espace créé.
.
Ecole
d'architecture
de
la
ville
et
des
territoires
l’insertion dans un bâtiment existant, le passage du statut de la cour d’espace
territoires
l’insertion dans un bâtiment existant, le passage du statut de la cour d’espace
extérieur à celui d’espace intérieur et les préoccupations induites par l’usage du
territoires
extérieur à celui d’espace intérieur et les préoccupations induites par l’usage du
verre comme couverture. Ces trois axes sont détaillés ci-après. Ils ne constituent
territoires
verre comme couverture. Ces trois axes sont détaillés ci-après. Ils ne constituent
pas mon plan de mémoire mais une hiérarchie de questionnements.
territoires
pas mon plan de mémoire mais une hiérarchie de questionnements.
à
(voir tableau en annexe, page
à
(voir tableau en annexe, page
l’insertion dans un bâtiment existant, le passage du statut de la cour d’espace
à
l’insertion dans un bâtiment existant, le passage du statut de la cour d’espace
extérieur à celui d’espace intérieur et les préoccupations induites par l’usage du
à
extérieur à celui d’espace intérieur et les préoccupations induites par l’usage du
Marne
recherche expérimentale appliquée à une commande.
Marne
recherche expérimentale appliquée à une commande.
Mon travail s’est organisé autour de l’analyse de ces six réalisations en confrontant
Marne
Mon travail s’est organisé autour de l’analyse de ces six réalisations en confrontant
les diérentes stratégies adoptées. La question de confrontation et du rapport à
Marne
les diérentes stratégies adoptées. La question de confrontation et du rapport à
l’existant établit par le nouvel ouvrage peut être questionné selon trois
Marne
l’existant établit par le nouvel ouvrage peut être questionné selon trois
thématiques auxquelles je soumets mon corpus à travers une grille d’analyses
Marne
thématiques auxquelles je soumets mon corpus à travers une grille d’analyses
(voir tableau en annexe, page
Marne
(voir tableau en annexe, page
la
Les verrières sont donc ici abordées par les équipes de maîtrise d’œuvre comme
la
Les verrières sont donc ici abordées par les équipes de maîtrise d’œuvre comme
un dét technique mais également esthétique. Le projet est abordé comme une
la
un dét technique mais également esthétique. Le projet est abordé comme une
recherche expérimentale appliquée à une commande.
la
recherche expérimentale appliquée à une commande.
Vallée
Les verrières sont donc ici abordées par les équipes de maîtrise d’œuvre comme
Vallée
Les verrières sont donc ici abordées par les équipes de maîtrise d’œuvre comme
un dét technique mais également esthétique. Le projet est abordé comme une
Vallée
un dét technique mais également esthétique. Le projet est abordé comme une
document
soumis
au
droit
d'auteur