1-2- La mesure des mouvements passés (1h)
Stratégie 2 : On étudie les mouvements passés par les traces observables qu’ils ont laissées.
Travail en groupes autour de documents
montrant les traces de déplacements anciens :
arguments de Wegener{Manuel SVT 1ère S,
éditions NATHAN, 2001 : page 309},
localisation des pôles magnétiques{Manuel
SVT 1ère S, éditions BELIN, 2001 : page 67},
de paléomagnétisme{Manuel SVT 1ère S,
éditions BELIN, 2001 : page 69}, des volcans
des chaînes d’Hawaii et de l’Empereur{Manuel
SVT 1ère S, éditions NATHAN, 2001 :
page305},
Différentes données géologiques ( alignement des volcans de points
chauds, anomalies magnétiques et les paléo-environnements) permettent
de reconstruire les directions et les vitesses des mouvements des plaques
ainsi que leurs variations pour les 250 derniers millions d'années de
l'histoire de la Terre. On voit ainsi qu’il existait un continent unique, la
Pangée, et un océan unique, la Panthalassa.
2. Les océans et la tectonique en divergence
Constat : Ce continent s’est disloqué, séparant des blocs continentaux entre eux et créant de nouveaux océans.
Questions : Comment un océan se forme-t-il ?
Hypothèse : Il y a fracturation continentale des roches sous une dynamique en extension, un magmatisme intense se met en
place (dorsale) qui forme du plancher océanique.
Conséquence vérifiable 1 : On doit trouver de nombreuses structures géologiques (failles…) témoignant d’une distension.
Conséquence vérifiable 2 : Le magmatisme des dorsales est intense.
Conséquence vérifiable 3 : Le matériel constituant le plancher océanique est d’origine volcanique unique.
2-1- Structure du plancher océanique : une origine volcanique unique ? (2h)
Conséquence vérifiable 3 : Le matériel constituant le plancher océanique est d’origine volcanique unique.
Stratégie 3 : Connaître la composition du plancher océanique.
Extrait vidéo Oman, la plus belle ophiolite du
monde{éditions CRDP} Schéma de la structure du plancher océanique{Manuel SVT 1ère S,
éditions BORDAS, 2001, page 333 exercice 2 document 2}. En
s’éloignant de la dorsale, la croûte océanique s’épaissit parle dépôt de
sédiments, en même temps, les roches constitutives se gorgent d’eau : il y
a hydratation des minéraux.
TP : Comparaison minéralogique et chimique
des roches constituant la croûte océanique
(échantillons et lames de basalte, gabbros et
péridotite ; composition chimique comparée du
basalte et du gabbro{Manuel SVT 1ère S,
éditions BELIN, 2001, page 103 exercice 7}
,expériences de cristallisation de la
vanilline{Manuel SVT 1ère S, éditions BELIN,
2001, page 95})
Basalte et gabbro présentent la même composition chimique et minérale,
seule la cristallisation est différente, elle est entière pour le gabbro et
partielle pour le basalte, la vitesse de refroidissement est en cause dans la
cristallographie différentielle observée.
Question : Quelle est l’origine de tous ces matériaux volcaniques ?
(Cette question est posée spontanément par les élèves à ce moment-là, je
la note soigneusement, en leur précisant que nous y répondrons plus
tard)
Conséquence vérifiable 2 : Le magmatisme des dorsales est intense.
Stratégie 2 : Observer les phénomènes présents au niveau d’une dorsale.
Extrait vidéo La grande fissure {éditions TF1
vidéos, extrait de la minute 18 à la 23} Les dorsales présentent une activité tectonique permanente et importante
de l’ordre de 20km3 par an de magma produit. Ce magma arrivant dans
l’eau donne des structures spécifiques : les pillow-lavas, subissant un
phénomène de trempe dans l’eau froide et sous pression des océans.