Les besoins et la pyramide de Maslow : Le besoin est un sentiment

Les besoins et la pyramide de Maslow :
Le besoin est un sentiment de manque qu’essaie l’être humaine de le satisfaire, mais il faut bien faire la diérence entre le
besoin et le désir, l’homme peut crée le désir par contre le besoin. Mr maslow a classé les besoins de l’homme dans une
pyramide en 5 diérents niveaux, selon l’importance de chaque catégorie de ces besoins
En bas de la pyramide on trouve les besoins physiologique, ils sont les plus important quant à la survie de l’être humain, par
exemple boire, dormir, manger …
En suite, les besoins de sécurité, l’homme a besoin de sécurité, de maison, càd sécurité de corps ainsi qu’une sécurité morale
Apres on trouve, les besoins de reconnaissance et appartenance social, l’homme a besoins de l’intégration dans le lien social, de
communiquer avec les autres, de connaitre les gens et avoir des relations intimes,…
Les besoins d’estime, respecter et être respecter et important aussi dans cette phase, s’occuper pour être connu, avoir des
activités et des taches a exécuter…
Et en &n des besoins d’épanouissements, acheter des biens de luxe pour le prestige, …
Les courants de pensée :
1) L’école classique : (Adam Smith (la main invisible), Jean Baptiste Say (l’ore crée sa propre demande), David Ricardo)
[l’économie libérale ou l’économie du marché]
Les points qui caractérisent ce courant sont :
-La liberté : les individus sont libre d’entreprendre, de contracter, la liberté de la circulation des biens et services,
capitaux…
-La supériorité du marché : le marché et capable par ses mécanisme d’équilibrer l’économie (la main invisible)
-La non intervention de l’état : l’état no doit pas intervenir dans la vie économique, donc son rôle doit se limité dans la
police, la sécurité, les infrastructures… càd l’état doit être un état gendarme et non pas providence
2) L’école keynésienne : (Keynes)
-Il voit aussi que le marché est un régulateur de l’économie comme les classiques mais ainsi que l’état en cas de crise
économique durable, donc le rôle de l’état n’est pas gendarme mais providence, elle intervient et participe dans la vie
économique et en cas de crise l’état relance l’activité économique en accroissant la demande (le cercle vicieux :
-
-=>la consommation augmente => la demande augmente => Les ventes augmentent => L’investissement
augmente => l’emploi augmente => les revenus distribués augmentent => la consommation augmente
-
3) L’école marxiste : (Karl Marx)
-L’intérêt que cherchai Karl n’est pas individuel mais l’intérêt collectif et la plani#cation de l’économie au
lieu de chercher le pro#l, lui il voit pas que les gens libres et égaux quant à la répartition de la richesse. Le
régulateur de l’économie c’est l’état producteur puisque c’est lui qui dé&nit quoi produire et comment produire et
puisque c’est le seul propriétaire des moyens de production
Courant classique Courant keynésien Courant marxiste
Acteurs
principau
x
Adam Smith Keynes Karl Marks
Système
économiq
ue
Capitaliste Capitaliste Socialisme
Moteur de
l’activité
économiq
ue
L’intérêt individuel L’intérêt individuel L’intérêt collectif
Les
principes 4) Chercher le pro&l
5) La liberté
6) Le régulateur est
le marché
7) L’état gendarme
8) Chercher le pro&l
9) Les régulateurs :
le marché, et
l’état en cas de
crise durable
11) Plani&ca
tion de l’éco
12) Le
régulateur est
l’état

10) L’état
providence
13) L’état
producteur
La consommation et l’épargne :
La consommation : La répartition des richesses crées pas l’entreprise permet les ménages de disposer d’un revenu
qui va leur servir de consommer pour satisfaire leurs besoins et puis épargner.
1) Les formes de la consommation :
-Consommation &nale
-Consommation intermédiaire
2) Les déterminants et les contraintes économiques de la consommation :
-Le prix :
Prix augmente => demande diminue
Prix diminue => demande augmente
Cette relation entre le prix et la demande on l’appelle élasticité-prix de la demande
Elasticité-prix demande = variation de la demande (%) / variation de prix (%)
-Le revenu :
Revenu augmente => consommation augmente => épargne augmente
Elasticité-revenu de la demande = variation de la demande / variation de revenu
L’épargne : le revenu disponible des ménages qui n’est pas consacré à le consommer immédiatement
Les motifs de l’épargne :
-Disposer de liquidité dans le future proche
-Disposer d’une réserve, une marge de sécurité
-Constituer un patrimoine
Les formes de l’épargne :
-Actifs &nanciers, (les placements, …)
-Actifs non &nanciers, (immobilisations, …)
Le taux de l’épargne des ménages : montant de l’épargne des ménage*100 / revenu disponible des ménages