Parcours Culture antique et monde contemporain SOMMAIRE

1
Document non contractuel - juillet 2016
Domaine Arts, lettres, langues
Licence mention Lettres
Spécialité Lettres Classiques
Parcours Culture antique et monde contemporain
SOMMAIRE :
Sommaire, coordonnées des UFR p. 1
Inscriptions pédagogiques, échanges internationaux,
réorientations p. 3
Présentation du parcours p. 4
1ère année de Licence p. 6
2ème année de Licence p. 11
3ème année de Licence p. 16
Cahier commun aux brochures de licence p. I
Calendrier universitaire 2016-2017 p. III
Document non contractuel – Mis à jour le 22/07/2016
Responsable : Anne Raffarin
Email : anne.raff[email protected]
Secrétariat :
Guichet bi-licence : Mme Sylvie Pillon
e-mail : double.c[email protected]aris-sorbonne.fr
! 01 43 18 41 36
UFR DE GREC
Directeur : M. le Professeur Dominique MULLIEZ
Directeurs adjoints : Mme le Professeur Claire LE FEUVRE
Mme Caroline MAGDELAINE, Maître de conférences
Responsable administrative : Mme Naima DJAOUD (à partir du 1er septembre)
e-mail : [e-mail]
! 01 40 46 27 46 - Fax : [phone]
UFR DE LATIN
Directrice : Mme le Professeur Michèle DUCOS
Directeur adjoints : M. le Professeur Vincent ZARINI
M. Jean-Baptiste GUILLAUMIN, Maître de conférences
Responsable administrative : Mme Siaoli LI
e-mail : [e-mail]
! 01 40 46 47 36 – Fax : [phone]

2
Document non contractuel - juillet 2016
Secrétariat Lettres Classiques Licence L1 - L2
Centre Malesherbes, 108, boulevard Malesherbes, 75017 Paris
3e étage, bureau 334
! et fax : [phone]
e-mail : [e-mail]
Horaires d’ouverture :
Du lundi au jeudi de 9h30 à 12h15 et de 14h à 17h
Et le vendredi de 10h à 12h15 et de 14h à 16h
Secrétariat Licence L3 et Master
UFR de Grec, 16, rue de la Sorbonne, 3e étage
Adresse postale : 1, rue Victor-Cousin, 75230 Paris cedex 05
! 01 40 46 27 45 - Fax : [phone]
e-mail : [e-mail]
Horaires d’ouverture :
Du lundi au vendredi de 10 h à 12h et de 14h à 16h30
UFR de Latin, 1, rue Victor Cousin, esc. P, 1er étage
! 01 40 46 26 40
e-mail : [e-mail]
Horaires d’ouverture :
Du mardi au jeudi de 9h30 à 12h15 et de 13h45 à 16h30
Le lundi et le vendredi de 9h30 à 12h15
UFR D’HISTOIRE
Directeur : M. le Professeur Alain TALLON
Directeurs adjoints : M. le Professeur Yves SASSIER
Mme Isabelle Dasque, Maître de con f érences
Responsable administrative : Mme Christelle CUEILHE
e-mail : [e-mail]
! 01 40 46 26 30
UFR DE LANGUE FRANCAISE
Directeur : M. le Professeur Olivier SOUTET
Directeurs adjoints : Mme le Professeur Joëlle DUCOS
Mme Claire STOLZ, Maître de conférences
Responsable administrative : Mme Hélène DAUCHEZ
e-mail : [e-mail]
! 01 40 46 25 21/ 25 26
UFR DE LITTERATURE FRANCAISE
Directeur : M. le Professeur Bernard FRANCO
Directeur adjoints : M. le Professeur Christophe MARTIN
Mme Marthe SEGRESTIN, Maître de conférences
Responsable administratif : M. Olivier CANAL
e-mail : [e-mail]
! 01 40 46 32 32 – Fax : [phone]

3
Document non contractuel - juillet 2016
ISHA
Directeur : M. le Professeur Pierre DEMEULENAERE
Directeurs adjoints : M. le Professeur Claude MONTACIÉ
M. Jean-Christophe MARCEL, Maître de conférences
Responsable administrative Mme Shahrazed LAKAF
e-mail : [e-mail]
! 01 53 10 58 26
Inscriptions pédagogiques
Les inscriptions pédagogiques sont semestrialisées et s’effectuent en ligne sur l’application IP-Web, accessible
depuis l’ENT Etudiant (ent.paris-sorbonne.fr / Onglet « Scolarité » / Inscription pédagogique) une fois l’inscription
administrative effectuée et payée :
- En septembre 2014 pour les semestres impairs :
o L1 : à partir du 13 septembre à 10h
o L2 : à partir du 13 septembre à 15h
o L3 : à partir du 14 septembre à 10h
Clôture des inscriptions pédagogiques aux semestres impairs 30 septembre 2016 à 17h
- En janvier / février 2017 pour les semestres pairs (les dates seront précisées sur l’ENT Etudiant).
!
!
Les étudiants qui ne seront pas inscrits pédagogiquement ne seront pas inscrits aux examens et
aucune note ne leur sera attribuée. Aucune dérogation ne sera accordée.
Responsable pédagogique de la mention « Lettres » : Monsieur Bernard Franco
Responsables pédagogiques du parcours « Culture antique et monde contemporain » :
Madame Anne Raffarin (latin)
Monsieur Sébastien MORLET (grec)
Coordonnateur Tutorat : Madame Caroline MAGDELAINE (Grec)
Madame Aude MOREL (Latin)
Coordonnateur Erasmus : Monsieur Bernard FLUSIN (Grec)
Monsieur Alexandre GRANDAZZI (latin)
-Echanges internationaux : les étudiants souhaitant partir pour l’année 2016-2017 sont invités
à participer aux réunions d’information (voir affichage dans les UFR)
-Réorientation entre les 2 semestres : si vous envisagez de changer de mention ou de
spécialité entre les deux semestres, un dossier de réorientation est à constituer courant janvier.

4
Document non contractuel - juillet 2016
Présentation:
« Culture antique et monde contemporain » : le cursus ouvert en 2005 par notre
Université aux étudiants issus du baccalauréat paraît construit sur un paradoxe. En effet, le
monde contemporain, dans la plupart des domaines, a pour valeurs fondamentales la
nouveauté et l’initiative individuelle, et rejette les modèles classiques hérités du passé. De fait,
les études classiques, latines et grecques, ont perdu leur place prépondérante, au lycée
comme à l’Université. Beaucoup de nos contemporains trouvent cette évolution normale : à
leur avis, l’étude des cultures anciennes doit se réduire à une spécialité étroite, réservée à un
petit nombre de professionnels, et n’intéresse pas le public beaucoup plus large de
l’enseignement supérieur. Nous ne partageons pas ce point de vue.
L’enseignement des lettres classiques est en crise, c’est un fait incontestable ; mais
l’Antiquité elle-même passionne un large public. Les livres sur l’Antiquité destinés à des non
spécialistes n’ont jamais été aussi nombreux, et peuvent être des succès de librairie ; les
expositions artistiques consacrées à la période attirent des foules ; les films à sujet historique
inspirés de l’Antiquité remportent d’énormes succès ; mieux, les débats modernes sur les
questions de politique et de société, sur les problèmes d’éthique, sur les religions ou les
rapports entre les peuples, font massivement appel à des notions héritées de l’Antiquité
classique ; enfin, la communication moderne, présente dans tous les aspects de la vie
publique et toutes les activités professionnelles, emprunte beaucoup de ses outils à la
rhétorique antique : le citoyen moderne, souvent sans le savoir, doit en partie à cette Antiquité
sa façon de réfléchir sur le monde d’aujourd’hui et d’agir dans la société.
En associant la culture antique et le monde contemporain, nous avons l’ambition
suivante : permettre aux jeunes de découvrir une continuité réelle, dans le monde moderne,
entre ce qui semble très ancien et ce qui est tout proche ; les aider à comprendre, grâce à
l’histoire des idées, les grands principes qui gouvernent la vie en société dans notre
civilisation ; leur apprendre à maîtriser les notions fondamentales héritées du passé, toujours
présentes dans les discours contemporains. L’action est plus forte, plus cohérente, lorsqu’elle
repose sur la compréhension des mécanismes profonds de la réalité, et cette compréhension
est indispensable pour pouvoir penser par soi-même. L’exemple des pays anglo-saxons
(Royaume-Uni, Etats-Unis) montre que la culture classique, loin d’être une entrave à l’insertion
dans les professions du tertiaire, constitue, surtout quand elle est associée à une approche
concrète du monde contemporain, une formation universitaire irremplaçable, dont sont fiers
des hommes et des femmes qui réussissent dans les domaines les plus divers.
Ce que nous proposons est rigoureusement neuf. Nous offrons une formation orientée
vers la réflexion et vers l’action : l’enseignement donne des outils de réflexion, dans les
domaines de la rhétorique-communication et de l’histoire des média -qui sont pratiqués dès la
première année-, de l’éthique et de la politique, de la sociologie, de l’histoire contemporaine et
de l’histoire de l’art ; il fournit aussi des outils d’action, comme les techniques d’expression
écrite et orale, ou la note de synthèse, épreuve importante dans beaucoup de concours ; il
forme également les étudiants au latin et au grec, même s’ils ne les ont pas pratiqués dans le
secondaire, et il développe la maîtrise des langues étrangères, indispensable dans le monde
moderne. L’orientation générale du cursus est celle d’une solide formation de culture générale
adaptée à notre temps, et complétée par l’apprentissage des techniques nécessaires à la
réussite des concours et à l’intégration dans la société. Il sera toujours possible aux titulaires
de cette licence de rejoindre, s’ils le désirent, le cursus traditionnel et la préparation aux
concours de l’enseignement.
Au bout de deux ou trois ans les étudiants pourront se présenter dans les meilleures
conditions aux concours de Sciences-Po, du CELSA (formation de haut niveau en
communication rattachée à Paris IV, qui dispense de l’écrit du concours les étudiants de notre
cursus et de quelques autres cursus littéraires qui auront obtenu 12 de moyenne sur les notes
des deux premières année), des conservateurs de l’Etat, ou à une large palette de concours
administratifs. Ceux qui le souhaiteront pourront approfondir leur apprentissage en une
troisième année de licence qui développera leurs capacités à passer avec succès de
nombreux concours professionnels, notamment dans les secteurs de la communication, des
métiers de l’édition ou, plus généralement, de la culture.
Carlos LEVY (créateur du parcours)

5
Document non contractuel - juillet 2016
Licence mention Lettres
Spécialité Lettres classiques
Parcours Culture antique et monde contemporain
SEMESTRE 1
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Histoire (domaine grec)
5h
7
7
UE 2
Fondamentale
Civilisation (domaine latin)
6h
7
7
UE 3
Fondamentale
Littérature française
5h
6
6
UE 4
Transversale
Anglais
2h
3
3
UE 5
Transversale
Informatique ou rhétorique de la communication dans le monde contemporain
2h
2
2
UE 6
Découverte
Histoire contemporaine
2h30
5
5
SEMESTRE 2
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Religion, histoire des idées (domaine grec)
5h
7
7
UE 2
Fondamentale
Ethique et relations sociales (domaine latin)
7h30
7
7
UE 3
Transversale
Langue vivante 2 et atelier de présentation des sciences politiques
4h
hh
4
4
UE 4
Transversale
Anglais
2h
4
4
UE 5
Option
Informatique ou Economie
2h30
3
3
UE 6
Découverte
Histoire contemporaine
2h30
5
5
SEMESTRE 3
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Rhétorique et politique (domaine grec)
6h
7
7
UE 2
Fondamentale
Rhétorique et politique (domaine latin)
3h
7
7
UE 3
Transversale
Anglais
2h
3
3
UE 4
Transversale
Note de synthèse
2h
3
3
UE 5
Option
Analyse du monde contemporain ou littérature française
3h ou 5h
5
5
UE 6
Option
Rhétorique de la communication dans le monde contemporain
2h
5
5
SEMESTRE 4
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Religion et mythologie (domaine grec)
5h
7
7
UE 2
Fondamentale
Religion et mythologie (domaine latin)
3h
7
7
UE 3
Transversale
Anglais
2h
3
3
UE 4
Transversale
Informatique ou Economie
2h
2
2
UE 5
Option
Analyse du monde contemporain
3h
5
5
UE 6
Option
Littérature française et droit
5h
6
6
SEMESTRE 5
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Littérature et philosophie (domaine grec)
5h
7
7
UE 2
Fondamentale
Esthétique et anthropologie (domaine latin)
3h
7
7
UE 3
Transversale
Anglais
2h
3
3
UE 4
Transversale
Note de synthèse
2h
3
3
UE 5
Option
Géopolitique ou Préparation du projet professionnel (Lettres)
3h
5
5
UE 6
Option
Langue vivante 2 ou Littérature française
selon option
5
5
SEMESTRE 6
UE
CATEGORIE
INTITULE
Heures
COEF.
ECTS
UE 1
Fondamentale
Littérature et philosophie (domaine grec)
4h
7
7
UE 2
Fondamentale
Esthétique et anthropologie (domaine latin)
3h
7
7
UE 3
Tranversale
Anglais
2h
3
3
UE 4
Tranversale
Note de synthèse
2h
3
3
UE 5
Option
Géopolitique (UFR d’Histoire)
3h
5
5
UE 6
Option
Langue vivante 2
selon
l'option
5
5