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Élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA):
Compilation de liens pertinents à l'intention des parents et professionnels
révisée, janvier 2014
Documents et ressources du gouvernement du Québec
L'école, une communauté éducative : voies de renouvellement pour le secondaire
Loi sur le ministère de la Santé et des Services sociaux
Loi sur l'instruction publique
Le régime pédagogique de l'éducation préscolaire, de l'enseignement primaire et de
l'enseignement secondaire
Deux réseaux, un objectif : le développement des jeunes (Entente de complémentarité des
services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation)
Être évalué pour mieux apprendre (Politique d'évaluation des apprentissages. Formation générale
des jeunes, formation générale des adultes, formation professionnelle)
Les difficultés d'apprentissage à l'école (Cadre de référence pour guider l'intervention)
Les services éducatifs complémentaires : essentiels à la réussite
Programme de formation de l'école québécoise; éducation préscolaire, enseignement primaire
L'organisation des services éducatifs aux élèves à risque et aux élèves handicapés ou en difficulté
d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA)
Une école adaptée à tous ses élèves (Politique de l'adaptation scolaire)
Stratégie nationale pour l'intégration et le maintien en emploi des personnes handicapées : pour
l'égalité en emploi
Lignes directrices pour l'intégration scolaire des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation
ou d'apprentissage
Devoirs et leçons - J'accompagne mon enfant
Définitions d’élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage selon le
Ministère de l’éducation
Programme d'allocation pour besoins particuliers - volet jeunes
Liste des codes pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage
Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ)
Guide des besoins en soutien à la famille (par l'Office des personnes handicapées du Québec)
Réseau de personnes-ressources au service du personnel scolaire dans les écoles du Québec
finance par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS)
Progression des apprentissages au primaire (précisions sur les connaissances (savoirs
essentiels) que les élèves doivent acquérir et être capables d’utiliser à chaque année du primaire)
Progression des apprentissages au secondaire (précisions sur les connaissances (savoirs
essentiels) que les élèves doivent acquérir et être capables d’utiliser à chaque année du
secondaire)
CSSS de Gatineau: 819-966-6550
CSSS des Collines: 819- 459-1112
Plans d'intervention
Le plan d'intervention... au service de la réussite de l'élève
Guide d'utilisation en lien avec le canevas de base du plan d'intervention
Autisme
Autisme Montréal (Site sur l'autisme et les troubles envahissants du développement)