Interview de Mme Grasse, infirmière au
collège La Paraison.
Les troubles de L'audition sont-ils graves ?
Les troubles de L'audition sont graves, ils
peuvent s'améliorer en prenant des
précautions. Ils changent le comportement
physique et moral de la personne.
Les troubles de l'audition sont-ils
mécaniques ?
Oui, cela dépend de l'endroit atteint : si c'est
un problème d'oreille externe, c'est mécanique
mais cela peut aussi être neurologique,
psychologique ou psychosomatique.
Les troubles de l'audition sont-ils
irréversibles ?
Cela dépend , quand on a une otite ou les
oreilles bouchées cela est réversible mais par
contre si l'on a les tympans percés cela n'est
pas réversible : nous avons les tympans percés
à vie.
Peut-on améliorer notre audition par rapport
à celle qu'on a maintenant ?
Non, on ne peut pas l'améliorer, on peut
entraîner notre écoute mais elle ne changera
pas .
On peut reconnaître des sons que nous n'avons
pas l'habitude d'entendre .
Comment préserver son audition ?
On peut la préserver en gérant le volume de sa
musique sinon l'oreille ne se repose pas.
Comment se nettoyer les oreilles ?
Évitez les coton-tiges qui poussent le cérumen
au fond de l'oreille, préférez le pommeau de
douche pour asperger l'oreille et essuyer le
pavillon.
5
L'aventure de la recherche
Les élèves de 5° du collège La Paraison de
Lemberg vous ont présenté ce flyer sur
l'audition.
Il s'agit d'un véritable travail d'équipe ou
chacun a mis la main à la pâte en s'occupant
d'un tout petit morceau du prospectus pendant
les heures d'initiation documentaires.
Les élèves ont fait des recherches dans le fonds
documentaire du CDI. Ils ont sélectionné des
articles qu'ils ont lus. Ils ont noté l'information
essentielle de chaque article, regroupé les
thématiques abordées et écrit de nouveaux
articles, produit des illustrations.
Les élèves ont préparé des questions pour
l'interview de Madame Grasse, et ont pris note
des réponses.
Nous remercions chaleureusement Madame
Grasse pour ses réponses et sa patience.
Un plan du flyer a été élaboré et les textes ont
été numérisés et mis en commun sur Place,
notre Espace Numérique de Travail.
6
JOURNEE
DE
L'AUDITION
14 MARS
L'audition est un sens souvent oublié
dans notre société bien que nous le
sollicitions sans arrêt en vivant dans des
environnements sonores parfois très
agressifs pour nos oreilles.
Le bruit de la télé, celui des écouteurs
sur nos oreilles, de la circulation dans les
villes, des machines sur nos lieux de
travail envahit notre quotidien de
manière insidieuse. Subissant des
agressions sonores constantes, nous
tendons à banaliser le bruit qui pourtant
est considéré comme une pollution
sonore. La journée de l'audition qui a
lieu le 14 mars nous rappelle la nécessité
de prendre soin de nos oreilles, un
organe bien souvent oublié.
SOMMAIRE
Quelques notions d'anatomie …....p.3
Des oreilles bien musclées …........p.3
C'est quoi un son ?................. .......p.3
La mémoire auditive ................... p.4
L'oreille absolue …........................p.4
La langue des signes ….................p.4
Interview de Madame Grasse .......p.5
L'aventure de la recherche.............p.6
Anatomie de l'oreille
Le saviez-vous ?
Des oreilles bien musclées
Les oreilles ont trois muscles, le muscle
auriculaire antérieur, le muscle postérieur et le
muscle supérieur. A quoi servent-ils ?
Se trémousser les oreilles n'est pas donné à tout le
monde. Pourtant nous sommes tous équipés de ces
trois muscles qui permettaient à nos ancêtres
d'orienter leurs oreilles pour mieux capter les
sons.
Mais le pavillon de nos oreilles et les muscles qui
vont avec se sont considérablement réduits.
Entraînez-vous à les mobiliser devant un miroir...
Un peu de sciences physiques :
C'est quoi un son ?
Le son est une sensation auditive créée par un
mouvement vibratoire dans l'air. Le son peut
être mesuré de deux façons.
Le volume s'exprime en décibel (dB) dont
l'échelle s'étend de 0 à 170 dB alors que la
fréquence s'exprime en hertz (Hz).
Saviez-vous qu'un son de 10 dB est presque
inaudible alors que de 100 dB est
douloureux ?
La mémoire auditive …
La mémoire auditive est un outil mystérieux qui te
permet de retenir des choses seulement grâce a un
sens fantastique : l’ouïe. D'autres retiennent mieux
avec la vue, mais nous allons aujourd’hui parler de
l’ouïe et de ses capacités...
Si tu es plutôt auditif(ve)...
. Tu te racontes le jour de la rentrée comme une
histoire, avec ta voix ou celle de quelqu'un d'autre .
. Tu es obligé(e) d'entendre et de parler pour
mémoriser quelque chose,
. Tu aimes bien relire à voix haute, réciter,
expliquer des leçons.
N'oublie pas que ta mémoire est un outil
formidable qu'il faut entretenir en la musclant et en
la faisant travailler sans relâche.
L'oreille absolue
Certaines personnes ont l'oreille absolue. Cela
concerne 1 personne sur 2000. Ce don permet de
reconnaître les notes, rien qu'en entendant un bruit
comme un grincement de chaise par exemple.
Mozart avait l'oreille absolue. Mais, vous aussi,
vous l'avez peut-être sans le savoir...
La langue des signes.
La langue des signes sert aux entendants et aux
malentendants à communiquer ensemble. Il s'agit
d'une langue à part entière qui permet une
meilleure intégration des malentendants dans la
société.
Cette langue des signes et faites de gestes des
mains et du visage, d'orientations du corps, de
mouvements, de mîmes...
Il existe environ 122 langues des signes :
certaines sont plus utilisées que d'autres.
La langue des signes est une option du bac. Elle
sera bientôt enseignée dans les écoles élémentaires
et même dans les maternelles.
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