Introduction à la
phylogénie*
* Notes basées en partie sur les notes de cours de Nadia El-Mabrouk
Tree of Life web project:
http://tolweb.org/tree/phylogeny.html
*1. Théorie de lévolution
*2. Arbres de phylogénie
*Arbres enracinés et non enracinés
*La donnée du problème
*3. Construction darbres de phylogénie
*Présentation des méthodes
*Méthodes de distance:
*distances ultramétriques
*distances additives
*Méthodes de parcimonie:
*phylogénie parfaite
*phylogénie parfaite généralisée
*phylogénie maximale
*Méthodes de maximum de vraisemblance
PLAN
IFT6291, A2006, Sylvie Hamel
Université de Montréal 1
Phylogénie
1. Théorie de lévolution
Tous les organismes vivants dérivent dun ancêtre commun.
La diversité est due à la spéciation i.e à la séparation dune espèce en deux
espèces différentes.
Idée de base: Les caractères sont transmis dune génération à lautre et, au
cours de lévolution, ces caractères subissent une série de mutations
2
Phylogénie
Nous allons parler darbres de phylogénie même si un des grands débat, en
phylogénétique, est de savoir si lévolution peut être vu comme un arbre.
Plusieurs aspects de lévolution moléculaires ne peuvent être
représentés par un arbre. Ex. Transferts horizontaux.
IFT6291, A2006, Sylvie Hamel
Université de Montréal
2. Arbres de phylogénie
3
Phylogénie
ancêtre commun
Espèces actuelles
ancêtre commun ou point dans
lhistoire où les espèces ont divergé
Taille: peut représenter le nombre de
mutations ou le temps dévolution
Arbres racinés
Les noeuds internes peuvent être
étiquettés par les séquences les plus
probables des ancêtres
Noeud de degré > 3: Noeud non résolu. Ordre de speciation non
déterminé
IFT6291, A2006, Sylvie Hamel
Université de Montréal
4
Phylogénie
Noeud de degré > 3: Noeud non résolu. Ordre de speciation non
déterminé
IFT6291, A2006, Sylvie Hamel
Université de Montréal
1 / 43 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !