découverte de l`objet technique

EVAL 1A DÉCOUVERTE DE
L'OBJET TECHNIQUE
EVALUATION
un objet transformé
par l' Homme est
un objet naturel
non modifié par
l'Homme est
Un objet technique
Un objet
- une voiture - une banane - une perceuse - un aspirateur
- une montre - un cailloux - une algue - une rose
- une noix de coco - un tournevis - un vélo - un imprimante
Travail à faire:
Relier à la règle chacune des définitions ci-dessous au terme qui lui correspond.
Travail à faire:
Dans la liste ci-dessous, entourer en vert les objets techniques.
Travail à faire:
Indiquer pour chacun des objets du tableau du document EVAL1B son usage
( avec un verbe à l'infinitif) et la catégorie de besoin à laquelle il appartient
(besoin vital, social, ou personnel )
Travail à faire:
Barrer dans les phrases ci-dessous les mauvaises réponses.
2°)La fonction d’estime d’un objet technique répond aux goûts
au besoin des utilisateurs
et est identique
différente selon les individus.
1°)La fonction d’usage d’un objet technique correspond à l’usure
au service qu’il rend.

EVAL 1B DÉCOUVERTE DE
L'OBJET TECHNIQUE
EVALUATION
Usage Besoin
Une pizza Se nourrir Besoin vital
Nom des
objets
Un poste de
radio
Une paire de
chaussures
Un téléphone
portable
Un cours d'
anglais
Un
livre
Des
médicaments

FICHE SÉANCE N°6 ( 1 /2)
Niveau : 6ème
Séance: EVAL1
Documents utilisés : EVAL1A /EVAL1B
ACADÉMIE DE ROUEN
COLLÈGE DU CAMPIGNY
(BLANGY-SUR-BRESLE)
Compétence(s) du programme visée(s): (cfDOT1 à 4 + SYNTH1)
Pré-requis:
Activités DOT1à4 et SYNTH1
Savoirs associés:
Apprendre à gérer le temps de travail.
Déroulement de la séquence:
Mise en place des élèves, rappel des consignes de travail pendant une évaluation, distribution
des documents par le professeur.
Les élèves réalisent l'évaluation et rendent les documents au professeur.
Bilan à l'oral de l'évaluation. Présentation des activités suivantes.
Document librement inspiré des "FICHES CONTRAT" de Mr Michel SALLEY contractuel dans la SEGPA du collège Léo Lagrange de Lillers (62)
Commentaires du professeur :
1°) Remarques :
2°) Pour l'année suivante:
Modifier les documents
Réecrire entièrement les documents
Ne rien changer aux documents
DÉCOUVERTE DE
L'OBJET TECHNIQUE