ENFANT BIPOLAIRE-aqp..

Trouble affectif bipolaire du jeune
polémique, méconnu, crucial à dépister
Philippe Lageix MD
Pédopsychiatre
[email protected]
Clinique des troubles de l’attention

OBJECTIFS
Connaître les particularités cliniques du
trouble bipolaire de l’enfant et de
l’adolescent (PEA-BP),
Être capable de se construire une
stratégie de dépistage du PEA-BP
sensible et fiable,
Avoir une idée du cours de la maladie,
de sa prévalence, de son traitement,

Position du problème
Diagnostic et soins du trouble bipolaire adulte en rapide évolution:
prévalence, bipolarité, comorbidité, pharmacologie et traitements non
pharmacologiques, neurosciences,
Le trouble bipolaire pédiatrique est évoqué chez un nombre
grandissant de jeunes sévèrement perturbés avec une affectivité
désorganisée, un haut niveau d’agitation, d’agressivité et de perte de
contrôle,
Les connaissances cliniques de ce trouble sévère, difficile à
diagnostiquer, complexe à traiter, sont insuffisamment systématisées
et diffusées auprès des professionnels concernés par cette
problématique,
Les familles aux prises avec un jeune affecté par cette maladie
manquent de support au Québec,

Caractéristiques cliniques de la manie
Critères DSM-IV, établis chez l’adulte
Période délimitée où l’humeur est élevée, de façon
anormale et persistante
4 des symptômes suivants sont présents
1) Augmentation de l’estime de soi, idée de grandeur
2) réduction du besoin de sommeil
3) Désir de parler et de communiquer anormal
4) Fuite des idées
5)Distractibilité
6) Augmentation de l’activité dirigée vers un but ou agitation
motrice
7) irritabilité
8) Engagement excessif dans des activités agréables mais
dommageables

Caractéristiques cliniques de la manie
Critères DSM-IV, établis chez l’adulte
La perturbation de l’humeur est assez sévère pour
altérer le fonctionnement professionnel, les
relations interpersonnelles, les activités sociales
Les symptômes ne sont pas consécutifs à un
traitement ou à une affection médicale générale