Guide d`étude
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INITIATION À LA PSYCHOLOGIE (350-102-RE) GUIDE D’ÉTUDE AFIN DE VOUS PRÉPARER À L’EXAMEN FINAL : SESSION HIVER 2015 En ce qui concerne la partie récapitulative de l’examen, il vous faut comprendre suffisamment les notions pour être capable de les reconnaitre et de les discriminer parmi d’autres notions semblables. L’étudiant qui fait les exercices suggérés devrait atteindre la maitrise des concepts nécessaire pour réussir l’examen final. De plus, la section de la mise en situation portant sur cette partie de l’examen ne vous demandera que d’illustrer les notions. En ce qui concerne la partie non récapitulative (les deux derniers cours), il vous faut comprendre suffisamment les notions pour être capable de les reconnaitre et de les discriminer parmi d’autres notions semblables. De plus, il faut aussi connaitre les définitions des concepts et être en mesure de compléter l’une ou l’autre grille d’analyse de situations de conditionnement classique et opérant. La section de la mise en situation portant sur cette partie de l’examen vous demandera d’illustrer les notions, de les définir et de justifier votre choix d’un extrait pour l’exemplifier. BONNE ÉTUDE ! Initiation à la psychologie / Guide d’étude pour l’examen final / CDu 1 MATIÈRE RÉCAPITULATIVE ET MATIÈRE NON RÉCAPITULATIVE MANUEL PLOTNIK THÈMES QU ’ EST - CE QUE LA PSYCHOLOGIE ? MATIÈRE RÉCAPITULATIVE Définition de la psychologie Chap. 1 p. 2 Buts ou objectifs de la psychologie Chap. 1 p. 2 Les 6 grandes perspectives contemporaines Chap. 1 p. 3 à 9 MATIÈRE RÉCAPITULATIVE RECHERCHE SCIENTIFIQUE Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 8 exercice : site Internet Site Internet Fasc. 1 théorie p. 8 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 9 exercices : p.10 à 12 : STRATÉGIES DE RECHERCHE Schème de la recherche : pourquoi? • Pour décrire : études descriptives (recherche documentaire, observation systématique, enquête et étude de cas) • Pour faire des liens : études prédictives (corrélationnelle et quasiexpérimentale) • Pour trouver une-des cause-s : études explicatives (expérimentation) Méthode de cueillette des données : comment? • Par l’autoévaluation qui est faite par le sujet (questionnaire, entrevue) • Par l’observation qui est faite par le chercheur (grille d’observation et d’analyse, test) Milieu de la recherche : où? • En milieu naturel qui est l’environnement du sujet • En laboratoire qui est l’environnement du chercheur MATIÈRE RÉCAPITULATIVE SITE INTERNET TEXTE COOP Chap. 2 p. 22 à 29 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 14 -15; p. 17 exercices : p. 18 à 22; p. 30 à 41 Chap. 2 p. 28 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 15 et 17 exercices : p. 22; p. 30 à 41 Chap. 2 p. 29 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 15 et 17 exercices : p. 22; p. 30 à 41 LES FONDEMENTS BIOLOGIQUES DU COMPORTEMENT L’unité de base du système nerveux : le neurone • composantes du neurone • la synapse : connaitre les composantes de la synapse Le cerveau • cortex cérébral : définition • lobes : types et aires dans chacun • corps calleux : fonction • hémisphères cérébraux : types et fonctions Initiation à la psychologie / Guide d’étude pour l’examen final / CDu Chap. 3 p. 38 - 39 Chap. 3 p. 51 à 59 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 52 - 53 exercices : film : p. 48 à 51 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 53 exercices : p. 55 2 MANUEL PLOTNIK THÈMES MATIÈRE RÉCAPITULATIVE LE SYSTÈME NEUVEUX ET LES ÉMOTIONS Les composantes de l’émotion Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 62 Site Internet Chap. 9 Fasc. 1 théorie : p. 215 à 218 p. 62 - 63 Chap. 9 p. 214 Les différentes théories sur les émotions MATIÈRE RÉCAPITULATIVE LES ÉTATS DE CONSCIENCE Le continuum de la conscience • définition • niveaux de conscience : acte contrôlé, acte automatique, .... jusqu’à l’inconscience • stades du sommeil MATIÈRE RÉCAPITULATIVE Chap. 5 p. 94, 95; p. 98 à 100 Site Internet Fasc. 1 théorie : p. 66 LA SENSATION ET LA PERCEPTION La sensation • définition • mesure : seuils absolu et différentiel • récepteurs sensoriels du toucher : seuil de discrimination spatiale La perception • définition • processus impliqués : sélection, organisation et interprétation • organisation perceptive et cas limites MATIÈRE RÉCAPITULATIVE Chap. 4 p. 65 et 78 p. 79 Chap. 4 p. 80 à 87 Site Internet Fasc. 2 théorie : p. 6 - 7 exercices : film : p. 10 à 12 Site Internet Fasc. 2 théorie : p. 17 à 19 LA MÉMOIRE La mémoire • les trois systèmes ou étapes de la mémoire : mémoire sensorielle, MCT et MLT • la preuve de l’existence de deux systèmes distincts • les trois phases de la mémoire : encodage, stockage et récupération et les mnémotechniques MATIÈRE RÉCAPITULATIVE ET NON RÉCAPITULATIVE Chap. 7 p. 145 à 152; p. 154 à 158 et p. 166 L ’ APPRENTISSAGE Les apprentissages de type associatifs • conditionnement classique • conditionnement opérant L’apprentissage cognitif MATIÈRE NON RÉCAPITULATIVE SITE INTERNET TEXTE COOP (au complet) Chap. 6 L ’ INTELLIGENCE Site Internet Fasc. 2 théorie : p. 25 à 28 Site Internet Fasc. 2 théorie : p. 32 à 34 exercices : p. 36; p. 40 à 51 (au complet) L’intelligence Initiation à la psychologie / Guide d’étude pour l’examen final / CDu Chap. 8 Site Internet Fasc. 2 théorie : p. 54 à 56 3
