Conception qualitative de mécanismes. Application aux réducteurs

13ème Congrès Français de Mécanique
A.U.M.’97
Poitiers - Futuroscope
1er-5 septembre 1997
Conception qualitative de
mécanismes.
Application aux réducteurs
à engrenages.
Jean-Christophe FAUROUX
Marc SARTOR
I.N.S.A. de Toulouse Laboratoire de Génie
Mécanique de Toulouse
TOULOUSE
TOULOUSE
A.U.M.’97-2
Introduction
Assistance actuelle à la conception :
Porte surtout sur les derniers niveaux de la conception
(conception détaillée des liaisons)
Notre objectif :
Cahier des
charges
Conception
détaillée
(Dimension-
nement)
Conception
qualitative
(Schéma de
principe)
• Assistance au concepteur
lors de la phase initiale de la conception.
• Aller le plus loin possible dans la
phase de conception qualitative
(sans dimensionnement)
TOULOUSE
A.U.M.’97-3
Nature du problème
But : développer un outil d’aide à la conception
préliminaire de mécanismes.
Exemple traité : conception de mécanismes de
transmission du type réducteur à engrenages :
Arbre de
sortie
(Os, Zs)
Etage
intermédiaire
Arbre
d’entrée
(Oe, Ze)
Arbre de
transmission
• composés de N étages
(1 étage = 1 mécanisme élémentaire)
• mis en série
• fixes par rapport au bâti
• reliés par arbres de transmission
• 1 arbre d'entrée / 1 arbre de sortie
TOULOUSE
A.U.M.’97-4
Algorithme qualitatif
L’algorithme qualitatif doit trouver une ou plusieurs
solutions et déterminer pour chacune d'entre elles :
Format souhaité des solutions :
Qualités souhaitées de l’algorithme :
• le nombre
• la nature
• les orientations des étages.
• graphique (schéma 3D paramétré)
• textuel (fichiers)
• Justesse
solutions vérifiant l’intégralité d’un cahier des
charges fourni en entrée.
• Exhaustivité :
construire toutes les combinaisons d'étages
possibles.
• Clarté :
solutions classées afin de dégager les
"meilleures" selon plusieurs critères.
• Flexibilité :
l'utilisateur doit pouvoir agir sur les critères de
classement en définissant ce qui est "bon" pour
lui et ce qui ne lui convient pas.
TOULOUSE
A.U.M.’97-5
Algorithme qualitatif (suite)
CDC
Règles de
conception
Algorithme
Qualitatif
Base de
mécanismes
Ensemble
de
Solutions
1 / 15 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!