ECO Mr MESBAH

publicité
Spécialité :
Année académique :
2015/ 2016
Groupe : Bachelors 1°
année
TRAVAUX DIRIGES : semaine novembre décembre 2015 nombre de séances 2
Déroulement pédagogique
Titre
Les opérations économiques, l’intégration successives des agents
économiques et l’évaluation de l’activité l’économique
Séquence
pédagogique
TD
Durée
3h
Pré requis
Les concepts en économie et le circuit économie
Objectifs
pédagogiques
Maitriser les agrégats de l économie
Support
Dossier
Déroulement de la séance
Observer
Analyser
Conceptualiser
Réinvestir
Cette phase permet de prendre connaissance de l’activité économique
dans son ensemble
Il s’agit de comprendre la philosophie de la comptabilité nationale
Chaque phase comprend une synthèse qui reformule les notions clés, les
définitions et les concepts.
En évaluation
Application chiffrée
Exercice 1 :Vous disposez ci après d’un tableau sur les revenus d’une Nation Fictive :
Versés par les Unités Résidentes
Aux
Revenus
Total
Reste du
Monde
10.000
50.000
unités résidentes
Versés par le
Reste du
Monde aux
Unités
résidentes
15.000
70.000
Reçus par les
unités
résidentes
Salaires
Profits
200.000
Impôts
20.000
Total
On met à votre disposition des informations prélevées du compte de cette nation et relative
au revenu National net aux cout des facteurs dont le montant est égale à : 325.000, les
amortissements : 50.000
1- Complétez le tableau
Question n° 1 :
Quels sont selon vous les critères de différenciation des agents économiques ?
Question n° 2 :
En économie de marché la situation idéale que le marché s’efforce de réaliser
est que le flux monétaire égalise le flux réel .Que peut signifier la situation ou le flux réel est
supérieur au flux monétaire et quelles seraient les conséquences d’une telle situation ?
Question n° 3 : Dans un développement structuré, rappeler trois causes principales de
l’inflation, puis présenter les principales actions de lutte contre l’inflation
Exercice 2 :
L’équilibre économique est formalisé dans l’équation suivante
Y = C+S =C+I
Ou C= Revenu des ménages affecté à la consommation
S= Epargne ; I= Investissement
Exprimez les conditions d’équilibre par l’introduction de l’Etat ( ou les
dépenses portent le signe G et les recettes le signe T )
Exercice 3:
Vous disposez ci après d’un tableau sur les revenus d’une Nation Fictive :
Revenus
Versés par les Unités Résidentes
Aux
Total
Monde
Salaires
Profits
Impôts
Total
Unités résidentes Reste du
200.000
10.000
50.000
Versés par le
Reste du
Monde aux
Unités
résidentes
15.000
70.000
Reçus par les
unités
résidentes
20.000
On met à votre disposition des informations prélevées du compte de cette nation et relative
au revenu National dont le montant est égale à : 395.000, les amortissements : 50.000 et
impôts indirects : 5.000
1- Complétez le tableau
2- Calculez le montant du PIB net ainsi que celui du revenu national aux coûts des
facteurs
3- Quel commentaire vous inspire les résultats trouvés
Autres exercices à préparer :
Exercice 1 :
Vous disposez ci après d’un tableau sur les revenus d’une Nation Fictive :
Versés par les Unités Résidentes
Aux
Revenus
Total
Unités résidentes Reste du
Monde
10.000
60.000
Versés par le
Reste du
Monde aux
Unités
résidentes
15.000
Reçus par
les unités
résidentes
Salaires
Profits
260.000
280.000
Impôts
18.000
Total
On met à votre disposition des informations prélevées du compte de cette nation et relative
au revenu National aux coûts des facteurs dont le montant est égale à : 378.000, les
amortissements : 50.000
1-Complétez le tableau
2- Calculez le montant du PIB net
Exercice 2 :
Vous disposez ci après d’un tableau sur les revenus d’une Nation Fictive :
Versés par les Unités Résidentes
Versés par le
Revenus
Aux
Reste du
Monde aux
Total
Unités résidentes Reste du
Unités
Monde
résidentes
Salaires
10.000
15.000
Profits
200.000
50.000
Impôts
Total
Reçus par
les unités
résidentes
280.000
On met à votre disposition des informations prélevées du compte de cette nation et relative
Produit intérieur brut aux coûts des facteurs dont le montant est égale à : 320.000, les
amortissements : 10.000 : les impôts directs à 6.000 et le revenu national disponible à
410.000
1-Complétez le tableau
Exercice 3 :
On vous donne les informations suivantes prélevées des comptes d’une nation
Revenu National disponible : 2860 – Amortissements : 500 - Formation brute de capital :
1260- impôts directs :110- variation des stocks :80 – solde des autres revenus : (-60) –
Revenu national aux coûts des facteurs 2630
Et disposez ci après d’un tableau sur les revenus de cette Nation (Fictive) :
Versés par les Unités Résidentes
Aux
Revenus
Total
Salaires
Profits
Impôts
Total
1480
Unités résidentes Reste du
Monde
90
80
Versés par le
Reste du
Monde aux
Unités
résidentes
100
140
Reçus par
les unités
résidentes
Et du tableau sur la dépense Nationale
Dépense Nationale :
Consommation Finale :
Revenu National :
Formation Brute de Capital :
Solde des autres revenus :

Complétez les tableaux :
Exercice 4
Versés par les Unités Résidentes
Aux
Revenus
Total
Salaires
Profits
Impôts
Total
Unités résidentes Reste du
Monde
1000
100
800
Versés par le
Reste du
Monde aux
Unités
résidentes
200
Reçus par
les unités
résidentes
900
Et du tableau sur la dépense Nationale
Dépense Nationale :
Consommation Finale :
Revenu National :
Formation Brute de Capital :
Solde des autres revenus :
On vous donne également les informations suivantes :
Revenu disponible 2400 ;solde de autres revenus -60 ; Formation brute de capital
fixe 1300 : impôts indirects 110 : consommation finale 1400 ; variation des stocks
70

Complétez les tableaux :
Téléchargement
Explore flashcards