LICENCE Psychologie - Université de Tours

LICENCE du domaine S CIENCES H UMAINES ET S OCIALES MENTION Psychologie
Université François Rabelais – Tours – Décembre 2011 http://www.univ-tours.fr
LICENCE Psychologie
Présentation
Nature Site(s) géographique(s) : Accessible en :
Formation diplômante Tours Formation initiale
Formation continue
Type de diplôme : Durée des études :
Licence 3 années universitaires constituées
chacune de deux semestres
d'enseignement.
Niveau de diplôme :
Bac + 3
 Objectifs
La licence de psychologie a pour objectif d'assurer une formation théorique et méthodologique en psychologie
cognitive, sociale, du développement, clinique et pathologique, psychobiologique et d’acquérir une
méthodologie (statistiques, techniques de l’entretien, etc.).
Elle développe également une culture générale dans les autres branches des sciences humaines (Philosophie,
Sociologie... ).
Cette formation a pour but de faire acquérir un savoir faire général ainsi qu'une solide connaissance de la
discipline.
Ces acquis permettent l’accès en Master à un enseignement plus spécialisé et une formation à la recherche.
Le métier de psychologue est protégé par un titre obtenu par une licence en psychologie et un Master en
psychologie. La licence en elle-même est un diplôme de formation générale qui permet de nombreux
débouchés professionnels autres que la psychologie.
 Compétences acquises :
• Acquisition d'une culture de base solide quant aux fondements, aux objets, aux champs et aux divers
domaines d'applications de la Psychologie.
• Connaissance des œuvres des grands fondateurs et théoriciens de la Psychologie
• Appréhension des liens entre la Psychologie et les autres sciences humaines et sociales
• Capacité à envisager des thèmes étudiés en Psychologie sous l'éclairage d'autres sciences humaines
et sociales
• Maîtrise des principales démarches méthodologiques de la Psychologie
• Capacité à faire le lien entre l'approche théorique des concepts de psychologie et leurs applications
sur le terrain
• Aptitude à comprendre, structurer, synthétiser et communiquer l'information orale et écrite
• Autonomie et capacité à collecter les informations non directement fournies dans la formation
universitaire (recherche documentaire)
• Capacité à s'orienter vers un projet personnel et professionnel.
 Mots clefs
Processus adaptatifs , cognition, développement vie entière, chronopsychologie, transitions psychosociales,
comportements à risques, personnalité, vieillissement, qualité de vie, dépendance, petite enfance, courants
pédagogiques, statistiques, santé, travail, école.
 Public visé - conditions d'accès
Peuvent s'inscrire en première année tous les étudiants titulaires d'un Baccalauréat ou d'un diplôme jugé
équivalent par une commission pédagogique. Ce diplôme est accessible dans le cadre de la formation
continue avec éventuellement des validations d'acquis professionnels.
 Organisation générale des études
Les enseignements des semestres 1 et 2 (L1) concernent essentiellement l'accueil et la découverte de la
Psychologie, dans ses aspects théoriques et méthodologiques, l'initiation à des disciplines voisines de la
Psychologie, une formation aux méthodes de travail universitaire, ainsi qu'à la sensibilisation à la
construction d'un projet personnel et professionnel.
Les semestres 3 et 4 (L2) privilégient les enseignements disciplinaires fondamentaux : 4 UE se proposent de
présenter les principaux éléments des différentes spécialités de la Psychologie : Psychologie cognitive,
Psychologie sociale, Psychologie du développement, Psychologie clinique et pathologique, Psychobiologie.
Les semestres 5 et 6 (L3) permettent un approfondissement disciplinaire avec des enseignements plus
spécialisés pour chacune des spécialités de la psychologie, assortis de TD permettant l'illustration et la mise
en application des concepts abordés durant les cours magistraux, ainsi qu'une initiation à la démarche de
Admission
Contenu

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recherche en Psychologie. Ces semestres déterminent le parcours ultérieur de l'étudiant : ces semestres
permettent une sensibilisation soit au métier de psychologue et assurent soit une suite de parcours vers une
Licence Professionnelle (LP), soit vers une licence générale avec comme perspective la préparation de
concours, ou la poursuite d'études longues de type Master.
Les 6 semestres comportent des UE de méthodologie : des enseignements de statistiques et d'informatique
de difficulté graduelle accompagnent la formation disciplinaire tout au long du cursus.
L'anglais est enseigné à chaque semestre, dans une perspective de mise à niveau et de renforcement au
cours des semestres 1 et 2, puis dans le cadre d'une spécialisation à la Psychologie au cours des semestres
suivants.
 Accompagnement pédagogique
• Le Centre de Ressources en Langues met à votre disposition ses nombreux DVD en VO et exercices
multimédias pour la pratique des langues.
• L’accès aux salles informatiques et au Wi-fi offrent un accès aux ressources documentaires.
• Des dispositifs pédagogiques spécifiques sont prévus (insertion pour les 1ères années, régime spécial
d’études pour les étudiants salariés, réorientation... ).
 Poursuite d'études
Après la licence de Psychologie, il est possible de poursuivre ses études à Tours dans les masters suivants :
Quatre spécialités professionnalisantes (permettant d'accéder au titre de Psychologue)
• Psychologie du Travail et des Organisations
• Psychopathologie et Psychologie Clinique
• Psychologie de l'Enfant et de l'Adolescent : Socialisation, Education et Handicap
• Psychologie Gérontologique Normale et Pathologique
Une voie 'recherche' avec le Master recherche :
• Cognition, Neurosciences et Psychologie
Une voie ‘Enseignement’ avec le master :
• Métiers de l’enseignement (préparation Conseiller d'orientation-psychologue, Professeur des écoles,
Conseiller principal d'éducation)
 Débouchés professionnels
Après avoir effectué des stages et acquis des compétences professionnelles complémentaires, dans le cadre
d'un master ou d'une école spécialisée, l'étudiant peut accéder à des secteurs d'activités tels que : le
sanitaire et médico-social, la justice, les ressources humaines, le paramédical, la formation, l'orientation-
insertion...
L'étudiant titulaire d'une licence de psychologie peut s'inscrire aux concours de recrutement de l'Education
Nationale : (Conseiller d'orientation Psychologue, Professeur des écoles, Conseiller d'éducation) et autres
concours de la Fonction Publique (catégories A et B).
 Renseignements
Responsable de la mention :
Geneviève BRECHON, Maître de conférences - Courriel : [email protected]
Téléphone : 02.47.36.65.50 - Télécopie : 02 47 36 64 84
UFR d'Arts et Sciences Humaines
3, Rue des Tanneurs, BP 4103, 37041 TOURS CEDEX 1
Courriel : [email protected] - Site : http://www.ash.univ-tours.fr
Téléphone : 02 47 36 65 35 - Télécopie : 02 47 36 65 61
 Maquette des enseignements (sous réserve d’habilitation par le Ministère)
Semestre 1
 UE 11 Savoirs fondamentaux (8 Crédits ECTS)
− Concepts fondamentaux en psychologie (30h - 5 Crédits ECTS)
− Introduction aux sciences humaines et sociales (20h - 3 Crédits ECTS)
 UE 12 Initiation à la recherche en sciences humaines (9 Crédits ECTS)
− Psychologie sociale (4h – 1 Crédit ECTS)
− Psychologie cognitive (4h - 1 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique (14h – 3 Crédit ECTS)
− Psychobiologie (4h - 1 Crédit ECTS)
Et après
Contacts
Contenu des Enseignements

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− Psychologie du développement : méthodologie de l’observation du bébé à l’enfant d’âge
préscolaire (14h - 3 Crédits ECTS)
 UE 13 Outils de communication (6 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 4 Crédits ECTS)
− Méthodes d’expression – Français (20h - 2 Crédits ECTS)
 UE 14 Culture générale et méthodologie universitaire (7 Crédits ECTS)
− Technique documentaire (14h - 1 Crédits ECTS)
− Suivi en groupe analyse de la pratique (12h – 1 crédits ECTS)
− Compétences numériques (10h – 1 crédits ECTS)
− Sociologie (20h - 2 Crédits ECTS)
− Philosophie (20h - 2 Crédits ECTS)
Semestre 2
 UE 21 Disciplinaire (bloc A) (9 Crédits ECTS)
− Introduction à la psychologie sociale (26h - 3 Crédits ECTS)
− Psychologie du développement : méthodologie de l’évaluation du développement de
l’enfant et de l’adolescent (14h - 2 Crédits ECTS)
− Psychologie cognitive (14h – 2 crédits ECTS)
− Histoire et épistémologie de la psychologie (20h – 2 crédits ECTS)
 UE 22 Disciplinaire (bloc B) (8 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : introduction et histoire de la psychologie clinique
(10h - 2 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : études et textes fondamentaux (12h - 1 Crédit
ECTS)
− Biologie générale (20h - 2 Crédits ECTS)
− Principes d’analyse statistique en psychologie (12h – 2 crédits ECTS)
 UE 23 Outils de communication (4 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 3 Crédits ECTS)
− Méthodes d’expression (10h - 1 Crédit ECTS)
 UE 24 Culture générale et méthodologie universitaire (3 Crédits ECTS)
− Recherche documentaire (10h - 2 Crédits ECTS)
− Appuis pédagogiques différenciés (10h - 1 Crédit ECTS)
 UE 25 Projet de valorisation personnelle (3 Crédits ECTS)
− MOBIL (10h - certification)
− Enseignements d’ouverture (20h - 3 Crédit ECTS)
 UE 26 Enseignements d’ouverture en psychologie (3 Crédits ECTS)
− Option allogènes (20h 3 Crédits ECTS)
Semestre 3
 UE 31 Disciplinaire (bloc C) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie de l’enfant et de l’adolescent : développement cognitif (36h - 4 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : abord sémiologique (10h - 2 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : études de textes fondamentaux (14h - 2 Crédits
ECTS)
− Principes d’analyse statistique en psychologie (20h – 2 crédits ECTS)
 UE 32 Disciplinaire (bloc D) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie sociale : relation intra et inter groupes (36h - 4 Crédits ECTS)
− Psychobiologie : neuro-anatomie fonctionnelle (26h - 2 Crédit ECTS)
− Psychologie cognitive : perception, attention et représentations (26h – 4 crédits ECTS)
 UE 33 Outils de communication (3 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 3 Crédits ECTS)
 UE 34 Projet de valorisation personnelle (3 Crédits ECTS)
− MOBIL (10h - certification)
− Enseignement d’ouverture (20h - 3 Crédit ECTS)
Semestre 4
 UE 41 Disciplinaire (bloc E) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie de l’enfant et de l’adolescent : développement affectif et social (36h - 4 Crédits
ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : abord théorique (16h - 2 Crédits ECTS)

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− Psychologie clinique et psychopathologie : études de textes fondamentaux (18h - 2 Crédits
ECTS)
− Psychobiologie : neurophysiologie fonctionnelle (26h - 2 Crédit ECTS)
 UE 42 Disciplinaire (bloc F) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie cognitive : mémoire et apprentissage (34h - 4 Crédits ECTS)
− Psychosociologie des organisations : introduction à l’enquête psychosociale (26h - 4 Crédit
ECTS)
− Principes d’analyse statistique en psychologie (20h – 2 crédits ECTS)
 UE 43 Outils de communication (3 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 3 Crédits ECTS)
 UE 44 Projet de valorisation personnelle (3 Crédits ECTS)
− MOBIL (10h - certification)
− Enseignement d’ouverture (20h - 3 Crédit ECTS)
 UE 45 Enseignements d’ouverture en psychologie (4 Crédits ECTS)
− Option allogènes (20h 4 Crédits ECTS)
Semestre 5
 UE 51 Disciplinaire (bloc G) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie du développement : approche clinique du développement (34h - 3 Crédits
ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : psychopathologie de l’enfant (24h - 3 Crédits
ECTS)
− Psychologie cognitive : raisonnement, fonctions exécutives et métacognition (34h – 4
crédits ECTS)
 UE 52 Disciplinaire (bloc H) (10 Crédits ECTS)
− Approche interculturelle en psychologie du travail (12h - 2 Crédits ECTS)
− Psychosociologie du travail (16h - 2 Crédit ECTS)
− Principes d’analyse statistique en psychologie (20h – 2 crédits ECTS)
− Psychobiologie : mécanismes cérébraux de l’apprentissage et de la mémoire (38h – 4
crédits ECTS)
 UE 53 Outils de communication (3 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 3 Crédits ECTS)
 UE 54 Projet de valorisation personnelle (3 Crédits ECTS)
− MOBIL (10h - certification)
− Enseignement d’ouverture (20h - 3 Crédit ECTS)
 UE 55 Enseignements d’ouverture en psychologie (4 Crédits ECTS)
− Option allogènes (20h 4 Crédits ECTS)
Semestre 6
 UE 61 Disciplinaire (bloc I) (10 Crédits ECTS)
− Psychologie du développement : développement de la fonction sémiotique chez l’enfant et
l’adolescent (18h - 2 Crédits ECTS)
− Psychologie clinique et psychopathologie : psychopathologie de l’enfant (34h - 4 Crédits
ECTS)
− Psychologie cognitive : domaines d’application (40h – 4 crédits ECTS)
 UE 62 Disciplinaire (bloc J) (10 Crédits ECTS)
− Cognition sociale du travail (12h - 2 Crédit ECTS)
− Réalisation d’une enquête psychosociale (20h - 2 Crédits ECTS)
− ECTS)
− Psychobiologie : langages et émotions (38h – 4 crédits ECTS)
− Principes d’analyse statistique en psychologie (20h – 2 crédits ECTS)
 UE 63 Outils de communication (3 Crédits ECTS)
− Anglais (20h - 3 Crédits ECTS)
 UE 64 Projet de valorisation personnelle (3 Crédits ECTS)
− MOBIL (10h - certification)
− Enseignement d’ouverture (20h - 3 Crédit ECTS)
 UE 65 Enseignements d’ouverture en psychologie (4 Crédits ECTS)
− Option allogènes (20h 4 Crédits ECTS)

LICENCE du domaine S CIENCES H UMAINES ET S OCIALES MENTION Psychologie
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