Lorsque la sociologie est invitée à côtoyer les sciences de la chimie et
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Lorsque la sociologie est invitée à côtoyer les sciences de la chimie et de l’environnement Pierre VAISS chargé de mission MEEDDM / chercheur associé CNRS-CSO ANGD – « Quelle place pour la chimie dans une société durable ? » Cargèse – 19-24 Octobre 2009 L’ANGD invite à s’interroger sur un rapport entre la chimie comme science, et la société (acteurs) angle proposé : s’interroger sur les rapports entre les sciences de la société, et les acteurs de la chimie et de l'environnement ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 2 Plan de la présentation 1. La sociologie vue par les acteurs des sciences de la chimie et de l’environnement 2. Les sciences de la chimie et de l’environnement comme objet de sociologie 3. Une étude de cas : le programme national de recherche sur les perturbateurs endocriniens (PNRPE) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 3 1. – La sociologie vue par les acteurs des sciences de la chimie et de l’environnement Phénomènes particuliers: génétiques, biologiques, chimiques… Un phénomène environnemental Disciplines 1, 2, 3…etc Sollicitation des sciences sociales ? Un rapport à expliquer Compartiments particuliers : air, eau, sol, échelles différentes…etc. Disciplines a, ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 b, c…etc. La société 4 Sollicitation des sciences sociales L’objet environnemental ? La société Un rapport à expliquer : - acceptation – non acceptation - des représentations Des facteurs « sociétaux » à mettre en évidence - sensibilisé / non sensibilisé à - pour comprendre le pourquoi des réactions et comportements au sein de la société - pour pouvoir agir dessus et sensibiliser / transformer les représentations / améliorer les conditions d’acceptabilité…etc. -> rapprocher les hommes et la société de la réalité (objective) des enjeux environnementaux ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 5 L’objet environnemental ? La société Un rapport à expliquer : - acceptation – non acceptation - une demande, des besoins Des hypothèses implicites : - la société forme un tout unifié - sensibilisé / non sensibilisé à - des représentations, +/- éloignées de la réalité - indéfinie, ou sans qualifier ses composantes : qui ? - elle est subjective : siège de variations, inconstances, irrationalités…etc. - l’objet environnemental constitue une réalité objective - requiert une adaptation de « la société » face à cette réalité objective : en terme d’acceptation, de sensibilisation…etc. - une société cognitive, ou « mentale » ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 6 2. – Les acteurs de la chimie et de l’environnement comme objets de la sociologie Constituée d’une hétérogénéité d’acteurs Dont les capacités d’action sur les choses et sont les autre acteurs ne sont pas équivalentes La société acteurs dotés d’une certaine « épaisseur » sociale : - des pratiques - des représentatsions - des discours - +/- dotés de ressources - des appartenances multiples -ANGD un –apprentissage Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 - …etc. 7 L’objet environnemental est socialement construit et constitué : - Le travail scientifique est constitué de multiples opérations humaines : d’échantillonnage, mesure, inscription sur différents supports (bases de données, reporting divers), traductions, réductions, comparaison et synthèses…etc. - Qualification et requalification selon des nomenclatures, référentiels élaborés sur des accords, conventions, remis en question …etc. - Activités de publicisation : publications, presse, phénomènes discutés à l’échelle de la société civile - le tout étant en prise à des décisions, des concertations ou non, en interaction avec d’autres acteurs, inséré dans des rapports d’interdépendance, de pouvoirs, mise en œuvre de stratégies…etc. ANGD – Cargè -24 Octobre 2009 Cargèse – 19La chimie entrain de se faire est un phé19nom ène social. 8 Objet de sociologie : les interactions entre les acteurs concernant le cas de l’environnement : aux relations entre les acteurs impliqués de près ou de loin par un phénomène environnemental (scientifiques de la chimie et de l’environnement, organismes scientifiques et techniques, administrations de l’environnement, journalistes scientifiques, usagers…etc.) Opérations de restitution, publication Opérations de mesure institutions Capacités, pouvoir Opérations de qualification L’objet environnemental réseaux La société Opérations de normalisation légitimités décisions représentations actes propos groupes acteurs Capter des ressources acteurs acteurs Capacités d’action, pouvoir ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 9 3. – Une étude de cas : le Programme National de Recherche sur les Perturbateurs Endocriniens (PNRPE) Créé en 2005 par le Ministère en charge de l’Environnement Objectifs explicites : « répondre à la demande des pouvoirs publics et de soutenir des recherches fondamentales et appliquées à caractère pluridisciplinaire sur les méthodologies de criblage, les mécanismes d’action, la recherche de biomarqueurs d’effets, le devenir dans l’organisme et dans les milieux des Perturbateurs Endocriniens, l’identification des dangers, l’évaluation des risques, la surveillance et les aspects socio-économiques connexes. » 7 projets de recherche financé lors du premier Appel à Propositions de Recherches en 2005 (APR 2005) 3 thématiques - reproduction (3 projets) tests prédictifs (2 projets) toxico – écotoxicologie (2 projets) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 10 Les projets de l’APR 2005 - Fipronil et retardateurs de flamme polybromés : exposition et altération des fonctions thyroïdienne et corticosurrénalienne (200 kE; Viguie – INRA) - Evaluation de l’impact des perturbateurs endocriniens sur les milieux aquatiques (SURVAQUA) (100 kE; Porcher – INERIS) - Identification de biomarqueurs protéiques de la perturbation endocrinienne aux différents stades de développement du poisson Médaka- Mise au point d’un test de criblage corrélé aux essais réglementaires en voie de développement. (100 kE; Pineau – INSERM) - Impact des expositions au chlordécone sur le développement intra-utérin et postnatal (100 kE; Multigner – INSERM) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 11 Les projets de l’APR 2005 - Développement d'un test physiologique "in vitro" rapide sur embryons amphibiens pour mesurer les effets de perturbations thyroïdiennes (100 kE; Demeneix – CNRS) - Evaluation des effets endocrines des oestrogènes mimétiques et des composés à activité dioxine sur l’expression de gènes cibles et impacts fonctionnels sur la reproduction chez le poisson (100 kE; Brion – INERIS) - Expositions gestationnelles et postnatales à la génistéine et à la vinclozoline, seules et en association, à des doses compatibles avec l’exposition alimentaire humaine chez le rongeur: effets à différents stades du développement, identification des mécanismes d’actions au niveau de plusieurs tissus et organes cible, devenir des substances dans l’organisme. (200 kE; Auger – INSERM) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 12 Introduction des SHS dans l’APR 2008 - - 1 des 5 axes de l’APR 2008 : Les processus de mise en politique du risque « perturbateurs endocriniens » Accueil par le CS : ouvert et interrogatif Accueil par le CO : - le problème de la spécificité des questionnements SHS au cas des PE - Si SHS, questionnements sur les populations touchées, l’intergénération, le vécu, les représentations … 2 réponses SHS soumises, sur 22 propositions en tout Recrutement d’un membre SHS au CS Épreuve de la sélection des projets Jugement CS sur la qualité scientifique : approbation et demande de précisions Retransmission fidèle devant le Comité d’Orientation Validation par le Comité d’Orientation ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 13 Extrait de l’APR 2008 : Les processus de mise en politique du risque « perturbateurs endocriniens » : Le caractère intime de la reproduction et la transmission de génération en génération confèrent à la perturbation endocrinienne une dimension humaine particulière. L’objectif est ici de soutenir des recherches qui s’intéressent aux processus de construction de la perturbation endocrinienne en tant que problème public. En effet, parmi les questions de santé-environnement qui émergent et tentent d’accéder à l’agenda politique, celle des perturbateurs endocriniens présente des spécificités qui justifient de porter attention à ces problématiques. En France, alors que depuis plusieurs décennies des alertes ont été lancées et que des inquiétudes se sont manifestées sans trouver d’échos, la question est arrivée non par des mobilisations locales mais par l’international, avec une dizaine d’année de retard par rapport aux autres pays européens. Le fait qu’en France la question des perturbateurs endocriniens n’occupe le devant de la scène que depuis peu invite à s’interroger et à comprendre finement par quels acteurs, par quels processus d’action et avec quels cadres cognitifs cette question est appréhendée en France et tente de se constituer comme catégorie à part entière. Dans ce contexte particulier, ce thème vise à encourager des recherches notamment sur les deux questions suivantes : - - Comment se construit le savoir scientifique sur la perturbation endocrinienne ? dans ce domaine et comment se stabilise-t-il ? - En terme d’analyse des politiques publiques, quelles sont les formes de mobilisation autour de ces questions, ou encore, comment s’opère la mise sur agenda (avec quels acteurs, quelles ressources, dans quelles arènes…etc.) et comment se construit une normalisation et une réglementation sur la question ? Seront appréciées des recherches s’intéressant aux différentes échelles d’action publique (locales, nationales, internationales) et aux interactions entre elles, ainsi que des approches comparatives entre pays. Il est notamment attendu des contributions en sciences sociales qu’elles apportent de la réflexivité au sein du programme PNRPE, tout particulièrement en décrivant et analysant les mécanismes d’action ANGD – Cargè 14 Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 collective par lesquels opèrent les acteurs impliqu és dans la question de la perturbation endocrinienne. Les 2 projets SHS soumis et retenus - « Distilbène® : quelles leçons sociologiques ? Une expérience médicale et sociale des perturbateurs endocriniens » (75 kE; Torny – INRA) - « Savoirs, expertise, régulation : comment les « perturbateurs endocriniens » sont-ils devenus des objets de gouvernement ? Une comparaison France – Etats-Unis » (75 kE; Gaudillière – INSERM) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 15 Elaboration du prochain APR (2010) pistes en cours de discussion : - reprise des thèmes de l’APR 2008 sur la mise en politique - étudier comment les PE sont un vecteur de discussion sur le statut des disciplines (toxicologie, épidémio…), dans la mesure où les PE amènent à réinterroger des catégories, des méthodes et des pratiques scientifiques (faibles doses, temps de latence, cocktails…). Ou comment les PE amènent à remettre en question des référentiels et paradigmes, ou des slogans « la dose fait le poison »…etc. - quels modes de mise en visibilité des effets des PE ? qu’est ce qui rend tangible le phénomène ? Quels sont les exemples mis en avant pour attirer l’attention sur le phénomène et le rendre tangible pour les populations et les politiques publiques ? - le problème de la définition des PE : les PE sont-ils un domaine de recherche spécifique ? une catégorie de politique publique ? comment est règlementé cet objet aux multiples définitions ? comment le PE circule et est traité dans la réglementation, les politiques publiques ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 16 Évolution envisagée pour le PNRPE Après une hybridation réussie au sein d’un programme de recherche, et maintenant ? Voir naître des collaborations au sein de projets de recherche ? élaborer ensemble un projet de recherche, entre épidémiologistes, historiens et sociologues ? entre toxicologues et sociologues des sciences ? Le prochain Appel à Propositions de Recherche (publication mi-2010) sera l’occasion de concrétiser cela. L’interdisciplinarité entre sciences sociales et sciences de la chimie et de l’environnement n’étant pas à rechercher en tant que tel, ne pourrait être qu’un moyen de parvenir à une valeur ajoutée (à trouver) ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 17 Éléments généraux de conclusion : quelques conditions pour établir l’interdisciplinarité entre sociologie et sciences de la chimie et de l’environnement Un processus fragile Un ambassadeur en position de légitimité Démarchage personnalisé vers les chercheurs SHS Coût d’intéressement et de participation du sociologue aux objets de la chimie et de l’environnement Coût d’intéressement et de curiosité des scientifiques de la chimie et de l’environnement vers les contributions possibles des SHS Respect du sociologue des règles communes de fonctionnement : indépendance et pluralité de l’expertise, désintéressement, honnêteté intellectuelle …etc. Ouverture, adaptabilité, compétence et légitimité du Président du CS Temporalité : 2 ans pour l’initiation de la dynamique, régime d’exploitation sur minimum 3-5 ans ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 18 Merci pour votre attention ANGD – Cargè Cargèse – 1919-24 Octobre 2009 19
