L`influence du marketing de l`alcool du tabac et des jeux de hasard

L’influence du marketing de l’alcool
du tabac et des jeux de hasard et d’argent sur
les individus : quelles conséquences pour la
santé publique ?
Karine Gallopel-Morvan*
Professeure des universités
Linda Lemarié
Enseignante-Chercheur
Jacques François Diouf**
Doctorant en Science de Gestion
*EHESP, Equipe de recherche Management des Organisations de Santé (MOS)
**Université Rennes 1, Centre de Recherche en Economie et Management (CREM)
2
Introduction.
Contexte de la consommation
d’alcool et de tabac
3
Quelques chiffres - Tabac
-France: 1ère cause de
mortalité évitable
-73 000 morts
évitables en France
(Hill, 2012)
-Effet direct et
indirect (tabagisme
passif)
Augmentation fumeurs 15-75 ans :
31,4% à 33,7% (2005 => 2010) (Beck
et al., 2011)
15-19 ans: 26,6% garçons, 20,7%
filles
20-25 ans: 42,8% garçons, 39%
filles
1er produit psychoactif consommé
quotidiennement à l’adolescence
24% des femmes enceintes
Recommandation: 0
4
Quelques chiffres - Alcool
-France: 2ème cause
de mortalité
évitable
-49 000 morts (Guérin
et al., 2013)
-Effet direct et
indirect (cancers,
accidents de la route,
violences physiques,
rapports sexuels non
protégés, viols, coma
éthylique, décès, risque
d'alcoolisme, SAF, etc.)
Baisse consommation (14 litre / hab / an en
2000 vs 12 litre en 2010)
10% en difficulté (stable): homme 25-64 ans
(1 sur 2)
JEUNES
Conso quotidienne rare
1ère substance addictive 17 ans
(expérimentation, usage occasionnel et
précocité exp)
9 jeunes sur 10 ont déjà bu (2011)
59 % jeunes déjà été ivres
18-25 ans: augmentation CPI (+ de 5 verres)
et ivresse (2005=> 2011)
23% des femmes enceintes
Recommandations: 0 femme enceinte; 2 / 3
unités/ j ; 4 unités en une seule occasion
Etat de santé d’une personne = interactions complexes entre
plusieurs facteurs individuels, socio-environnementaux et
économiques
(Whitehead, M., Dahlgren G. What can we do about inequalities in health. The lancet, 1991, 338, 1059-1063)
1 / 50 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !