Évaluation de l`utilité des outils d`évaluation du risque et des

Évaluation de l’utilité des outils
d’évaluation du risque et des
mesures de la personnalité pour
la prédiction de la récidive avec
violence chez les délinquants adultes
2007-04
par
Mary Ann Campbell, Ph.D.
Sheila French, M.A.
et
Paul Gendreau, Ph.D.
Centre for Criminal Justice Studies
Université du Nouveau-Brunswick à Saint John
Le présent rapport a été rédigé dans le cadre d’un contrat conclu avec le ministère de la
Sécurité publique et de la Protection civile. Les opinions exprimées n’engagent que les
auteurs et ne sont pas nécessairement celles du Ministère.
N° de cat. : PS3-1/2007-4F-PDF
N° ISBN : 978-0-662-09392-3
Note des auteurs
Mary Ann Campbell, Ph.D, est chargée d’enseignement et directrice du Centre for Criminal Justice
Studies, Département de psychologie, Université du Nouveau-Brunswick (campus de Saint John).
Sheila French est étudiante au doctorat en psychologie sous la direction de Mme Campbell. Paul Gendreau
est chercheur invité à la Division of Criminal Justice de l’Université de Cincinnati et professeur émérite
au Département de psychologie de l’Université du Nouveau-Brunswick (campus de Saint John). Les
demandes de renseignements au sujet du manuscrit doivent être envoyées à Mary Ann Campbell au
Centre for Criminal Justice Studies, Université du Nouveau-Brunswick, C. P. 5050, Saint John
(Nouveau-Brunswick), Canada, E2L 4L5; adresse électronique : [email protected].
Les auteurs tiennent à rendre hommage à Laurie Green, qui a calculé le coefficient d’objectivité du
présent projet. Nous remercions Karl Hanson pour ses suggestions au sujet du taux de base et Paula Smith
pour son aide concernant l’établissement de la base de données. Enfin, nous remercions
Delphine Gossner, Karl Hanson, Peter Raynor, Steve Van Dine, Glenn Walters et Steve Wormith, qui
n’ont ménagé ni leur temps ni leurs efforts pour nous aider et qui nous offert gracieusement des
documents de référence et/ou des données non publiées.
Une version antérieure du présent rapport a paru en 2007, mais elle a été révisée depuis en raison
d’erreurs statistiques. Cela n’a à peu près pas entraîné de changements dans l’interprétation, la conclusion
ou les recommandations du rapport, mais pour plus de clarté et d’exactitude, les citations devraient
renvoyer au document actuel.
Table des matières
Sommaire................................................................................................................................................... i
Introduction................................................................................................................................................ 1
Prédicteurs du risque et principes procéduraux importants pour l’évaluation du risque.................. 1
Variations des outils d’évaluation du risque de violence................................................................. 2
Résumé............................................................................................................................................. 7
Méthodes et procédure............................................................................................................................... 9
Échantillon d’études......................................................................................................................... 9
Codage des études............................................................................................................................ 9
Calcul de la valeur de l’effet............................................................................................................10
Hétérogénéité de la valeur de l’effet................................................................................................10
Estimation du nombre garantissant la certitude des résultats...........................................................11
Résultats.....................................................................................................................................................13
Description de la base de données....................................................................................................13
Mesures du risque : validité prédictive de la violence en établissement..........................................14
Mesures du risque : validités prédictives de la récidive avec violence............................................15
Comparaison des valeurs de l’effet selon la génération de l’outil d’évaluation du risque...............16
Comparaisons fondées sur le contenu de l’outil : statique par rapport à dynamique.......................17
Comparaisons fondées sur la méthode d’administration des mesures .............................................18
Comparaisons fondées sur la pertinence des outils d’évaluation pour les
services correctionnels ..............................................................................................................19
Discussion..................................................................................................................................................21
Outils actuariels et structurés et échelle de psychopathie ................................................................21
Recommandations pour guider la sélection des outils d’évaluation de la
violence future...........................................................................................................................25
Autres questions qui pourraient faire l’objet d’études à l’avenir.....................................................30
Conclusion .......................................................................................................................................31
Bibliographie..............................................................................................................................................33
Annexe A...................................................................................................................................................47
1 / 60 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !