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institutions,autrementditducomportementdespopulationsetdel’Etat.D’un
autrecôté,lesprogrammesd’ajustementstructurelseveulentéclairésdela
questionsociale,définieprincipalemententermesdepauvretématérielle.Cela
conduitparexemplelaBanqueMondialeàsepréoccuperdes«pauvres»,
considérésleplussouventcommeunepopulationsanshistoireniréaction,et
identifiéeadministrativementlorsdelamiseenplacedeprogrammes
d’ajustementstructurel:
«Enpérioded’austéritébudgétaire,parailleurs,lespauvresrisquentplusquele
restedelapopulationdesouffrirdelaréductiondescréditspourlesservices
sociaux.Ilestviteapparuquelesprogrammesd’ajustementnepouvaientpasse
désintéresserdelaquestionsociale.Depuisplusieursannées,l’accentaétémissur
lanécessitédetenircomptedescoucheslespluspauvresdelapopulationdansla
conceptiondespolitiquesd’ajustement.Denosjours,lesprogrammesd’ajustement
comportentpresquetoujoursdesmesuresbudgétairesspécifiquespourprotégerles
servicessociauxessentielsauxpauvres8»
Ilyapeud’intérêtàmultipliercesexemplesd’économismequel’on
rencontredansdenombreuxouvragesouécritsofficielssurledéveloppement
sicen’estàendémontrerlaprépondéranceparmitouteslesexpressionsdu
développement.Undestraitscaractéristiquesdelamodernisationdansses
formescontemporainesestbien,danslechampdudéveloppement,d’être
définieprincipalementenréférenceauxbesoinsdel’économie9.Cepointdevue
technique,nonneutrecependant,estlargementsurreprésentédanslesécoles
commedanslesinstitutionsoùilestquestiondedéveloppement10.
Lapenséeconventionnellesurledéveloppementestintimementliéeàla
scienceéconomiquelibérale,plusprécisémentàsescourantslesplus
orthodoxes.Sonopérationnalisationàtraverslespolitiquesdedéveloppement
initiéesparlesinstitutionsdeBrettonWoodstelsqueFMIouBanqueMondiale
enatteste.Lesprocessusde«capitalistisation»inspirésduConsensusde
Washingtonetmanoeuvrésdepuislesuniversitésaméricainescommecellede
Cambridge(Massachussetts)ensontl’exemplecontemporain.Scelléautourde
laBanqueMondiale,duFMIetdugouvernementaméricain,ceconsensussous‐
8 O.LAFOURCADEetM.GUERARD(1994),op.cit.,p.355.
9 Encela,latendancen’apasfondamentalementchangédepuisqueD.LERNERaformulé
sadéfinitiondelamodernisation,pourquiellereprésente:«thesocialprocessofwhich
developmentistheeconomiccomponent»,D.LERNER(1967),«Comparativeanalysisof
processesofmodernisation»inH.MINER(1967),ThecityinModernAfrica,London,p.
21,citeparH.BERNSTEIN(1979),“Modernizationtheoryandthesociologicalstudyof
development”,inLEHMANP(1979.Developmenttheory,London,FrankCass,p.142.
10 P.PEEMANS(2002),op.cit.