7.2.1 utiliser les signes = ≠ Conseils : Exemples : Entraînement

7.2.1 utiliser les signes <
<<
< >
>>
> =
==
= ≠
≠≠
≠
Conseils :
≠ signifie "est différent de" c'est le contraire de =
< est le contraire de >
Pour reconnaître < de >, tu dois te souvenir que le côté ouvert (plus grand) de ces signes est
toujours du côté du nombre le plus grand.
Exemples :
A - 8 est égal à 4 + 4, je peux donc écrire : 8 =
==
= 4 + 4
B - 8 est différent de 4, je peux donc écrire : 8 ≠
≠≠
≠ 4
C - 8 est plus grand que 4, je peux donc écrire : 8 >
>>
> 4
D - 4 est plus petit que 8, je peux donc écrire : 4 <
<<
< 8
Entraînement : (au brouillon)
1 - Ecris = ou ≠ entre ces nombres et compare avec un camarade :
5 . . . 3+2 12 . . . 10 53 . . . 60-7
2 - Ecris < ou > entre ces nombres et compare avec ton camarade :
15 . . . 10+2 34 . . . 40-5 18 . . . 4+8+5
3 - Faites-vous des exercices du même genre :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec la fiche soutien C.E.2 numéro 14.
Test : (à faire et à corriger seul.) Test 7.2.1
A - Ecris = ou ≠ entre ces nombres :
9 . . . 7 + 2 52 . . . 59 - 6 97 . . . 100 - 3
B - Ecris < ou > entre ces nombres :
59 . . . 50 + 8 34 . . . 40 - 9 54 . . . 40 + 6 + 9

Correction du test 7.2.1
A - Ecris = ou ≠ entre ces nombres :
9
= 7 + 2 52 ≠ 59 - 6 97 = 100 -
3
B - Ecris < ou > entre ces nombres :
59
> 50 + 8 34 > 40 - 9 54 < 40 + 6 + 9

7.2.2 ranger une série de 5 nombres entiers <1000.
Pré requis : 7.1.1
Conseils :
Tu dois apprendre à comparer les nombres entiers (sans virgule) pour les ranger dans l'ordre.
Pour comparer deux nombres entiers, tu dois d'abord compter leurs chiffres. Le plus grand est
celui qui en a le plus.
S'ils en ont autant, tu dois comparer le chiffre des centaines.
S'ils sont égaux, tu dois comparer le chiffre des dizaines.
S'ils sont encore égaux, tu dois comparer le chiffre des unités.
Exemples :
A - 123 est plus grand que 99 car
123 a 3 chiffres et 99 n'en a que 2.
B - 762 est plus grand que 672 car
les deux nombres ont 3 chiffres
mais le premier chiffre de 762 est plus grand (7 est plus grand que 6).
C - 267 est plus petit que 276 car
les deux nombres ont 3 chiffres
mais le chiffre des dizaines de 267 est plus petit (6 est plus petit que 7).
Entraînement : (au brouillon)
1 - Range les nombres du plus grand au plus petit et compare avec un camarade :
367 901 20 347 906 364 548
2 - Regarde les exemples B et C, que constates-tu?
Trouve 2 autres nombres qui utilisent les mêmes chiffres et compare avec ton camarade.
3 - Invente cinq nombres entiers qui utilisent les mêmes chiffres et refaites le même travail :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec la fiche soutien C.E.2 numéro 23.
Test : (à faire et à corriger seul.) Test 7.2.2
A - Range ces nombres du plus grand au plus petit :
356 - 128 - 975 - 367 - 954
B - Range ces nombres du plus petit au plus grand :
657 - 567 - 576 - 756 - 675

Correction du test 7.2.2
A - Range ces nombres du plus grand au plus petit :
975 - 954 - 367 - 356 - 128
B - Range ces nombres du plus petit au plus grand :
567 - 576 - 657 - 675 - 756

7.2.3 ranger une série de 5 nombres entiers.
Pré requis : 7.1.2 7.2.2
Conseils :
Tu dois apprendre à comparer les nombres entiers (sans virgule) pour les ranger dans l'ordre.
Pour comparer deux nombres entiers, tu dois d'abord compter leurs chiffres. Le plus grand est
celui qui en a le plus.
S'ils en ont autant, tu dois comparer le premier chiffre de gauche.
S'ils sont égaux, tu dois comparer le deuxième.
S'ils sont égaux, tu dois comparer le troisième, etc.
Exemples :
A - 1000000 est plus grand que 999999 car
1000000 a 7 chiffres et 999999 n'en a que 6.
B - 213456 est plus grand que 123456 car
les deux nombres ont 6 chiffres
mais le premier chiffre de 213456 est plus grand (2 est plus grand que 1).
C - 124356 est plus grand que 123456 car
les deux nombres ont 6 chiffres
mais le troisième chiffre de 124356 est plus grand (4 est plus grand que 3).
D - 45678910 est plus grand que 45668910 car
les deux nombres ont 8 chiffres
mais le quatrième chiffre de 45678910 est plus grand (7 est plus grand que 6).
Entraînement : (au brouillon)
1 - Range les nombres du plus grand au plus petit et compare avec un camarade :
2000 8888888 20 88888 200000 888 20000000
2 - Regarde les exemples B et C, que constates-tu? Trouve 5 autres nombres entiers qui
utilisent les mêmes chiffres et range-les du plus grand au plus petit. Corrige avec ton camarade.
3 - Invente cinq nombres entiers qui utilisent les mêmes chiffres et refaites le même travail :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec les fiches soutien C.E.2 numéro 78, 84, 87, 88, 94 et
95 et les fiches soutien C.M.2 numéro 29 et 30.
Test : (à faire et à corriger seul.) Test 7.2.3
Range ces nombres du plus grand au plus petit :
120000 - 12000 - 1200000 - 1200 - 120
52764 - 92456 - 62467 - 42675 - 72645
820109 - 89109 - 890109 - 80019 - 802109
1827645 - 1824567 - 1824675 - 1826754 - 1826457