GLG-2002 : Déformations dans la croûte terrestre

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GLG-2002 : Déformations dans la croûte terrestre
NRC11022
Hiver 2015
Mode d'enseignement : Présentiel
Temps consacré : 3-2-4
Crédit(s) : 3
Préalables : ((GLG1000ETGLG1001)OUGLG1900)
L'analysedesdéformationsdanslacroûteterrestrepasseparplusieurs
étapessuccessives.L'analysedescriptiveconsisteàcaractériserlagéométrie
tridimensionnelledesstructuresetdesfabriquesàpartird'observationssurle
terrain.Parlasuite,l'analysecinématiquedesstructurespasseparla
caractérisationdeladirectionetdusensdumouvementquipermetd'évaluer
commentlacroûteterrestrechangedeformeenpassantd'unétatinitialnon
déforméàunétatfinaldéformé.Latroisièmeétaperelèvedel'analyse
dynamiquedeladéformationetestbaséesurl'étudedesforcesetdes
contraintesquis'appuiesurlesthéoriesdelamécaniquedesrochesetdes
loisdelaphysique.Cecoursestconçudefaçonàamenerl'étudiantàutiliser
lesconnaissancesacquiseslorsdesséancesthéoriquespourlesappliqueràla
résolutiondedifférentsproblèmespratiquesetàl'étudedecasspécifiquesde
l'analysestructurale.Afindepermettreunapprentissageleplusautonome
possible,l'enseignementestbimodal.Certainsapprentissagessedéroulent
dansunesalle,sousl'encadrementdelaprofesseureoud'unformateur,et
d'autresactivitésontlieuàdistance.Unepartiedumatérielpédagogiquedu
coursestaccessibleenlignesurlesiteInternetducours.
Plage horaire :
Cours en classe
lundi 12h30à15h20 PLT-3775 Du12janv.2015au24avr.2015
Laboratoire
mardi 08h30à11h20 PLT-3775 Du12janv.2015au24avr.2015
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière
synchronisation avec Capsule. Vérifierl'horairedansCapsule
Site de cours :
https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=59877
Coordonnées et disponibilités
Carl Guilmette
Professeur Adjoint
4903
[email protected]
418-656-2131poste3137
Soutien technique : Pourrecevoirdusoutientechniquerelatifàl'utilisationduPortaildesCours,
contactez:
Comptoir LiberT(FSG)
PavillonAdrien-Pouliot,Local3709
[email protected]
418-656-2131poste4651

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Toutes sessions (du 1 janvier au 31 décembre)
Lundi 08h00à18h45
Mardi 08h00à18h45
Mercredi 08h00à18h45
Jeudi 08h00à18h45
Vendredi 08h00à16h45

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Sommaire
Description du cours ......................................................................................................................... 4
Objectifs .......................................................................................................................................4
Objectifsspécifiques .......................................................................................................................4
Contenu et activités .......................................................................................................................... 4
Évaluations et résultats .................................................................................................................... 5
Consignessurlesexamens..............................................................................................................5
Consignessurlestravaux................................................................................................................5
Modalitésd'évaluation.....................................................................................................................5
Informationsdétailléessurlesévaluationssommatives .......................................................................5
ExamenPartiel ..........................................................................................................................5
ExamenFinal ............................................................................................................................6
Échelledescotes............................................................................................................................6
Politiquesurlesexamens ................................................................................................................6
Détailssurlesmodalitésd'évaluation................................................................................................7
Politiquesurl'utilisationd'appareilsélectroniques ...............................................................................7
Politiquesurleplagiatetlafraudeacadémique ..................................................................................7
Étudiantsayantunhandicap,untroubled’apprentissageouuntroublemental.......................................7
Matériel didactique ........................................................................................................................... 7
Matérielobligatoire.........................................................................................................................7
Matérielcomplémentaire .................................................................................................................8
Médiagraphie et annexes .................................................................................................................. 9
Bibliographie .................................................................................................................................9

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Description du cours
Objectifs
L'analysedesdéformationsdanslacroûteterrestrepasseparplusieursétapessuccessives.L'analyse
descriptiveconsisteàcaractériserlagéométrietridimensionnelledesstructuresetdesfabriquesàpartir
d'observationssurleterrain.Parlasuite,l'analysecinématiquedesstructurespasseparlacaractérisationdela
directionetdusensdumouvementquipermetd'évaluercommentlacroûteterrestrechangedeformeen
passantd'unétatinitialnondéforméàunétatfinaldéformé.Latroisièmeétaperelèvedel'analysedynamique
deladéformationetestbaséesurl'étudedesforcesetdescontraintesquis'appuiesurlesthéoriesdela
mécaniquedesrochesetdesloisdelaphysique.Cecoursestconçudefaçonàamenerl'étudiantàutiliserles
connaissancesacquiseslorsdesséancesthéoriquespourlesappliqueràlarésolutiondedifférentsproblèmes
pratiquesetàl'étudedecasspécifiquesdel'analysestructurale.Afindepermettreunapprentissageleplus
autonomepossible,l'enseignementestbimodal.Certainsapprentissagessedéroulentdansunesalle,sous
l'encadrementdelaprofesseureoud'unformateur,etd'autresactivitésontlieuàdistance.Unepartiedu
matérielpédagogiqueducoursestaccessibleenlignesurlesiteInternetducours.
LecoursdeDéformationsdanslacroûteterrestreviseàamenerlesétudiantsàutiliserlesconnaissances
théoriquesacquisesenclassepourlarésolutiondeproblèmespratiques.
Objectifs spécifiques
OBJECTIF 1:Connaître les mécanismes et processus de la déformation des corps rocheux.
OBJECTIF 2:Acquérir les notions de base de morphologie et d'analyse géométrique des éléments structuraux
(fractures, failles et plis).
OBJECTIF 3:Analyser la cinématique d'une déformation d’un corps rocheux par l'observation des structures
planaires et linéaires et d'indicateurs cinématiques, et quantifier la déformation à l’aide de marqueurs
déformés.
OBJECTIF 4:Intégrer et utiliser les connaissances théoriques dans la résolution de différents problèmes
pratiques d'analyse structurale des corps rocheux.
Contenu et activités
Letableauci-dessousprésentelessemainesd'activitésprévuesdanslecadreducours.
Titre Date
Module1
Introduction
12janv.2015
Module2
LaDéformation
19janv.2015
Module2b
MéthodesdeQuantificationdelaDéformation
26janv.2015
Module3
LesContraintes
2févr.2015
Module4
LeComportementMécaniquedesRoches
9févr.2015
Module5
MicrostructuresetMécanismesdeDéformation
16févr.2015
Module6
LesFractures
9mars2015
16mars2015

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Module7
LesFailles
16mars2015
Module8
LesPlis
23mars2015
Module9
LesFabriquesPlanairesetLinéaires
30mars2015
Module10
LesZonesdeCisaillement
13avr.2015
Laboratoire4 
Plandecours 
LaboModule8:Lesplis 
Note:Veuillezvousréféreràlasection devotresitedecourspourdeplusamplesdétails.Contenu et activités
Évaluations et résultats
Consignes sur les examens
Lors des examens, les étudiants ont droit à une feuille format lettre de notes manuscrites
recto-verso.Lelocald'examenpourraitêtredifférentdulocaldeclasse,celocalserapréciséenclasseainsi
quesurENA.
Consignes sur les travaux
Unepériodefixe,lemardimatinde8h30à11h30,estconsacréeauxapprentissagespratiquesdetechniques
spécifiquesàlagéologiestructurale,àl’assimilationdenotionspluscomplexes,àlamiseenpratiquedes
notionsthéoriquessouslaformed'exerciceslongs,deproblèmesetd'étudesdecas.Lapremièrepartiedela
séancepratiqueensalleestgénéralementréservéeàrevoirlestechniquesdebasenécessairesàlaréalisation
destravauxpratiques.Elleestsuivied’unepérioded'environ2heurespourlaréalisationdesexerciceset
problèmes,enprésenced'unformateurquiassureral'encadrement.
Modalités d'évaluation
Lesétudiantsserontévaluésparlebiaisdedeux(2)examens,soitunexamenpartiellemardi24février2015,
de8h30à11h30quicouvriralamatièrethéoriquedes5premiersmodulesducoursetunexamenfinalle
mardi21avril2015de8h30à11h30couvrantlesmodules6à10.
Sommatives
Titre Date Mode de travail Pondération
ExamenPartiel Le24févr.2015de08h30à11h20 Individuel 50%
ExamenFinal Le21avr.2015de08h30à11h20 Individuel 50%
Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Examen Partiel
Date et lieu : Le24févr.2015de08h30à11h20,PLT-3775,PLT-4118
Mode de travail : Individuel
Pondération : 50%
Remise de l'évaluation : Enclasse
Directives de l'évaluation :