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TP
P
n
n°
°1
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YA
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D
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R
1.- Préparation
Pour tous les TP, les étudiants doivent avoir lu et préparé le sujet individuellement avant la séance, cette
préparation est matérialisée par un écrit par binôme. Chaque étudiant devra être en possession du
polycopié correspondant au sujet du TP. Le respect des directives précédentes participe à la note de TP
avec le compte rendu de TP rendu en fin de séance.
Ce compte-rendu fera apparaître les mesures réalisées, le protocole utilisé et les courbes de résultats
éventuelles, avec échelle et légende apparentes. Des feuilles de papier millimétré et oscillogrammes
vierges sont disponibles en salle.
1.1.- Travaux pratiques d'électronique de puissance
Les sources d'énergie continue ou alternative utilisées en E.P. sont souvent des sources de tension
non limitée en courant avec des impédances internes faibles. De plus, les tensions sont très supérieures à
celles utilisées en laboratoire d'électronique.
Par conséquent, à la différence d'une alimentation électronique stabilisée, d'un montage utilisant des
amplificateurs opérationnels ou des circuits intégrés, les courts-circuits en E.P. ont comme conséquence la
fusion de fusibles, ou la destruction de cordons, d'appareils de mesure, etc.
La vérification des montages avant la mise sous tension est obligatoire.
Le danger pour les personnes, sans être sous estimé, est très faible si l'on respecte un minimum de règles
de sécurité, de bon sens, et surtout de réflexion avant une action sur un montage sous tension.
NB : Une mesure se lit sur un appareil de précision (Voltmètre, Wattmètre ou Ampèremètre)
Une observation, une visualisation ou une allure se lisent à l’oscilloscope, qui n’est pas fait pour la précision.
1.2.- Relire le cours BNF
Répondre par écrit brièvement aux questions posées dans la préparation, le professeur vérifiera en début
de séance que ce travail a été fait.
Prévoir succinctement les montages et les méthodes de mesure de la partie expérimentions.
1.3.- Caractéristiques des appareils de mesure
Connaître les caractéristiques et savoir reconnaître en particuliers les appareils ferromagnétiques et
magnétoélectriques ainsi que les multimètres RMS ou non (voir le cours).
1.4.- Visualisation d'un cycle d'hystérésis
Montage :
Un alternostat et un
transformateur d'isolement
alimente les points A et B
Attention : aux court circuits
avec deux fils de masse sur
l'oscilloscope
• les appareils mesurent les valeurs efficaces (multimètres RMS, ferromagnétiques)
• pour visualiser le courant, on utilise une sonde à effet Hall
• le flux, donc l'induction B, est obtenu en intégrant par un circuit R,C la tension obtenue aux bornes d'un
deuxième enroulement porté par la bobine.
v
x
=
α
i =
1
n
Hl
α
v
y
=
k
i
⌡
⌠
T
n
2
dφ
dt dt = k
i
n
2
S B
R = 1 MΩ et donc i
2
est très faible. Justifier l’emploi du deuxième enroulement..