Types de technologie
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Types de technologie TYPE DE TECHNOLOGIE QUI L’UTILISE Logiciel de reconnaissance de la voix : permets à l’utilisateur de parler dans un microphone pendant que l’ordinateur transcrit sa voix en format numérique Logiciel de reconnaissance de l’écrit : permets aux étudiantes et étudiants de numériser leurs textes dans l’ordinateur qui les convertit en format numérique et utilise un synthétiseur pour les lire à haute voix. Schématisation conceptuelle : logiciel qui aide les étudiantes et étudiants à effectuer leur remue-méninges et à organiser leur travail Technologies de gestion du temps : permettre aux étudiantes et étudiants de créer un calendrier, d’y programmer leurs rendezvous et leurs travaux à faire ainsi qu’à garder leur répertoire téléphonique Agrandisseur d’écran : logiciel permettant aux étudiantes et étudiants d’agrandir ce qui paraît à l’écran Outil de rédaction : logiciel permettant aux étudiantes et étudiants de corriger leur grammaire et leur orthographe. Lecteur d’écran : logiciel qui lit ce qui est à l’écran à haute voix, en remplaçant l’interface graphique par une interface auditoire Les étudiantes et étudiants qui peuvent difficilement utiliser un clavier à cause d’un handicap physique. Les étudiantes et étudiants qui ont de la difficulté à écrire LOGICIELS ET OUTILS TECHNOLOGIQUES Dragon Naturally Speaking professionnal Les étudiantes et étudiants ayant un trouble d’apprentissage qui profitent de renforcements auditoire et visuel simultané lorsqu’elles ou qu’ils lisent. Les étudiantes et étudiants ayant un handicap physique. Les étudiantes et étudiants qui ont un handicap visuel. Les étudiantes et étudiants ayant des problèmes d’organisation ou des troubles d’apprentissage Kurzweil 3000 Les étudiantes et étudiants qui ont des problèmes d’organisation One Note Word Q Mind Manager Inspiration Tablette PC Les étudiantes et étudiants qui ont un handicap visuel ou qui sont prédisposés à la fatigue oculaire. Zoomtext Les étudiantes et étudiants qui ont de la Antidote difficulté à rédiger ou les apprenantes et apprenants de langue seconde. Les étudiantes et étudiants qui ont un handicap visuel. JAWS
