Partie 1: L`activité interne du globe (Jusqu`à mi-décembre)

Partie 1: L'activité interne du globe (Jusqu'à mi-décembre)
Chapitre 1: Le risque volcanique ou sismique (3h)
Leçon 1:
Aléa et risque
volcanique
Pb: Quand peut-on parler
de risques volcaniques?
A: Exemples de l'Islande et de Naple
Utilisation des docs et question
d'ensemble p 13 (I et Ra)
B: Difference entre aléa et
risque volcanique.
Leçon 2:
Aléa et risque
sismique
Pb: Quand peut-on parler
de risques sismiques?
A: Exemples de la Californie, de la
Bretagne, du Mexique et du Japon
Utilisation des docs et question
d'ensemble p 15 (I et Ra)
B: Difference entre aléa et
risque sismique.
Leçon 3:
Carte des aléas
en France et
prévention
Pb: Quels
renseignements peuvent
nous apporter les cartes
des aléas sismiques et
volcaniques pour la
France?
A: Etude de quelques territoires
français
Utilisation des docs p 17 question 1,
et donner le risque sismique pour Apt
en s'aidant de la p17.
B: Lien entre notion de
risque et de prevention.
Doc: le risque sismique en
PACA
Chapitre 2: Les séismes, conséquences et origine (4h)
Leçon 1:
Les effets d'un
séisme et leur
mesure
Pb: Quelles sonr les
conséquences d'un
séisme sur le paysage, la
population....?
A: Exemple d'annecy (I)
Partie A: les dégats
Photocopie
Partie B: l'echelle EMS
Photocopie
B: Faille, isoséiste,
épicentre, EMS et
intensité, magnitude.
Leçon 2:
Origine des
séismes
Pb: Quelle est l'origine
d'un séisme?
A: Origine des séismes (Ra)
Utilisation des docs p 31
A montrer: model de rupture de roche
ou video « c pas sorcier »
B: Foyer, zone de rupture,
ondes sismiques et
vibrations.
Doc: schéma des étapes
Leçon 3:
Les
caractéristiques
des ondes
sismiques
Pb: Quelles sont les
caractéristiques des
ondes sismiques et
comment peut-on les
enregistrer?
A: Propagation des ondes sismiques
et enregistrement (I)
Utilisation des docs p 33
Comment les ondes sont-elles
enregistrées?
A montrer: sismogramme et/ou
sismographe
B: amplification/
attenuation, sismogramme
et sismographe.
Doc: sismogramme
Leçon 4:
La répartition
mondiale des
séismes
Pb: Où se trouvent le
plus grand nombre de
séismes dans le monde?
A: Etude de la repartition mondiale
des séismes
Décalquer la carte et rajouter par un
coloriage jaunes la localisation des
seismes (Re)
Utilisation des docs p 35 (I)
B: Zones sismiques,
prévention, prévision
Chapitre 3: Les volcans, conséquences et origine (4h)
Leçon 1:
Volcanisme
effusif et
explosif
Pb: problème A: activité B: bilan, notions Matériel à préparer Docs à photocopier
Leçon 2:
Du magma à la
roche volcanique
Leçon 3:
Des roches
volcaniques
différentes
Leçon 4:
La répartition
mondiale des
volcans
Chapitre 4: A la surface terrestre, la tectonique des plaques (8h)
Leçon 1: (2
séances)
Continents et îles
se déplacent à la
surface de la
Terre
Leçon 2:
Des zones
stables et des
frontières
actives, à la
surface de la
Terre
Leçon 3:
La surface de la
Terre est
découpée en
plaques
Leçon 4: (2
séances)
Quand 2 plaques
s'écartent l'une
de l'autre
Leçon 5:
Quand 2 plaques
se rapprochent et
où l'une passe
sous une autre
Leçon 6:
Quand 2 plaques
se rapprochent et
entrent en
collision
Pb: problème A: activité B: bilan, notions Matériel à préparer Docs à photocopier
Partie 2: Reproduction sexuée et maintien des espèces (jusqu'à fin janvier)
Chapitre 1: La reproduction sexuée dépend des conditions du milieu (3h)
Leçon 1:
Reproduction des
espèces et
maintien dans
leur milieu de vie
Leçon 2:
La reproduction
dépend des
ressources du
milieu
Leçon 3:
Impact de
l'homme sur la
reproduction
Chapitre 2: Reproduction sexuée et fécondation des espèces (3h)
Leçon 1:
Fécondation et
reproduction
sexuée, exemple
de l'oursin
Leçon 2:
2 type de
fécondations,
interne et externe
Leçon 3:
Favoriser la
fécondation
Partie 3: Transmission de la vie chez l'homme (jusqu'à mi avril)
Chapitre 1: Devenir apte à se reproduire (4h)
Leçon 1:
Puberté et
transformations
du corps
Leçon 2:
La production
des ovules,
gamêtes femelles
Leçon 3:
Les cycles
sexuels de la
femme
Pb: problème A: activité B: bilan, notions Matériel à préparer Docs à photocopier
Leçon 4:
La production
des
spermatozoïdes,
gamêtes mâles
Chapitre 2: Concevoir un enfant (6h)
Leçon 1:
La fécondation
chez l'espèce
humaine
Leçon 2:
Implantation de
l'embryon dans
l'utérus
Leçon 3:
Developpement
de l'embryon
grâce au placenta
Leçon 4:
La naissance
d'un nouvel
individu
Leçon 5:
Les méthodes de
contraceptions
Leçon 6:
Education à la
sexualité
Partie 4: Relations au sein de l'organisme (jusqu'à fin juin)
Chapitre 1: Puberté et relations hormonales entre organes (4h)
Leçon 1: (2
séances)
Origine
hormonale du
cycle de l'utérus
Leçon 2: (2
séances)
Hormones et
déclenchement
de la puberté
Pb: problème A: activité B: bilan, notions Matériel à préparer Docs à photocopier
Chapitre 2: Commande du mouvement et relations nerveuses (4h)
Leçon 1:
Rôle du cerveau
et de la moelle
épinière dans le
mouvement
Leçon 2:
De l'oeil au
cerveau
Leçon 3:
De la moelle
épinière aux
muscles
Leçon 4:
Les neurones
composent notre
système nerveux
Chapitre 3: Des perturbations du système nerveux (4h)
Leçon 1:
L'oreille, un
récepteur
sensoreil fragile
Leçon 2: (2
séances)
Effets de l'alcool
et de la fatigue
sur le système
nerveux
Leçon 3:
Effets des
drogues et des
médicaments sur
le cerveau
Pb: problème A: activité B: bilan, notions Matériel à préparer Docs à photocopier
1 / 5 100%

Partie 1: L`activité interne du globe (Jusqu`à mi-décembre)

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !