Mise en service et Utilisation du lave-linge - Sn-Bretagne

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Bac Pro SEN
Activité :
NOM :
_____________ Prénom : _____________
Durée :
4 heures
S0-4.3 Les équipements de traitement du linge
Les équipements de lavage du linge
Niveau d’acquisition
Niveau
Habilitation:
Champ d’application :
Télecom&réseau
Electrodom
Alarme&Sécu
TP 5 : Mise en service d’un lave linge
OBJECTIFS DU TP : Installer un équipement Electrodomestique
PREREQUIS : Installation électrique
Habilitation B1V
Principe de fonctionnement d’un Lave Linge
MATERIELS :
 Un lave linge ;
 Les appareils de mesures nécessaires
 Un compteur d’eau
 Un compteur d’énergie
 Une boite à décade (résistance)
RESSOURCES :




Doc constructeur + doc ressource.
Site « électrodomestique » sur PC
Document « les protections »
Document « chapitre III : le lave linge et ses spécificités » page 49 à 115
SITUATION D’APPRENTISSAGE :
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Mise en situation
Vous êtes installateur et vous devez être capable d'installer, de régler l'appareil et d'expliquer son principe de
fonctionnement
1) Cocher la case correspondante au type de votre appareil :
Top
H u bl o t
2) Repérer la plaque signalétique de votre appareil ou imprimer sa documentation technique, puis noter
 Sa référence : __________________________
 Sa puissance : _________________________
 Sa tension d’utilisation : __________________________
3) Calculer l’intensité absorbée par l’appareil :
Rappel de la puissance sous des grandeurs sinusoïdales : P = U eff . leff . cos φ
Avec φ déphasage entre u et i, vous utiliserez pour vos calculs : cos φ = 0,95.
Formule
Ieff en Ampères
Calcul
4) Dé bridage
Recherche sur internet ce qu’est que le dé bridage d’un lave linge? En quoi consiste cette
opération ?
Expliquer l'utilité du bridage et du dé bridage lors d’un transport de l’appareil
5) Mise à niveau
Comment procède-t-on pour compenser les inégalités du sol ? Effectuer cette procédure sur votre
appareil.
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6) Alimentation électrique : En utilisant le document ressource sur les protections et le document Nathan,
compléter la vue ci-dessous
Nommer l’élément :
Extrait du
tableau
de répartition
Indiquer le calibre :
Nommer l’élément :
Barrette
Terre
? mA
40 A
Type
?
Test
Nommer les 2 lettres représentant
le régime de distribution :
?A
Nommer l’élément
:
Indiquer la section des conducteurs :
Indiquer sa sensibilité :
Cocher la case correspondante :
Type A
Type AC
Type HI
Préciser le type de prise
courant :
Le circuit est-il spécialisé ? Justifier
?
7) En utilisant la documentation du constructeur, compléter sur le croquis les noms et les
caractéristiques demandées
:
Indiquer la hauteur minimum et
maximum du tuyau de vidange.
Nommer l’élément pointé par la flèche.
Mini :
Maxi :
Quelle est la longueur du tuyau de
vidange ?
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8) A l'aide du tableau du dessous indiquer les repères des éléments manquants
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Mise en service et Utilisation du lave-linge
Travail hors tension.
9) Plaque signalétique
Relevé de la plaque signalétique et a partir des documents « protection.pdf », compléter le tableau cidessous : la classe du lave linge et son symbole
Nature de l’appareil :…………………………………………………….
Relevé de la plaque signalétique :………………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
Classe du LL:
0
1
2
3
Symbole :
10)Réaliser le dé bridage du lave linge
11)Raccordement du lave linge
Mesurer la longueur du tuyau d’arrivée d’eau .: ...................................................
Mesurer la longueur du tuyau d’évacuation.: .......................................................
Mesurer la longueur du câble d’alimentation. .......................................................
Nombre et section des conducteurs.: ...............................................
12) Protections électriques
A partir des documents ressources et sachant que le lave linge est alimenté par le poste de travail: définir les
types et les calibres de protection de l’alimentation du lave linge
Type
Calibre
Faites vérifier par le professeur
Travail sous tension
13)
Vérification des tensions
A partir de la prise de courant mesurer les tensions en utilisant les équipements de protection
individuelle (E.P.I.) :
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Noter les éléments E.P.I. utilisés
PHASE - NEUTRE
PHASE - TERRE
NEUTRE - TERRE
14)
Vérification du différentiel
Avant de brancher tout appareil, vous devez procéder à un essai fonctionnel du dispositif différentiel.
Cet essai se fait avec un contrôleur de différentiel
Le technicien livreur, qui ne possède pas de contrôleur de disjoncteur, procède à la vérification du
déclenchement de l’interrupteur différentiel depuis la prise de courant.
Il branche entre Phase et Terre une résistance variable (boite à décade)
Mode opératoire : régler la résistance à la valeur maximale puis décroitre progressivement la valeur
ohmique jusqu’au déclenchement du différentiel (refaire la manipulation pour plus de précision).
Valeur ohmique lue :
Calcul du courant de défaut :
Comparaison avec le courant annoncé par le constructeur :
15) Analyse des programmes
a) Nombre de programme du LL. : ...................................................
b) Relever les différentes températures de lavage: ……………………………………………..
16) Quantité d’eau
Mesurer la quantité d’eau utilisée pour un programme lavage « coton 40° » avec linge et sans linge
Remarque : Une fois la prise d’eau terminée et la mesure effectuée, positionner le lave linge sur un programme
d’essorage afin de raccourcir les temps des mesures.
Sans linge:........................................................
Avec 3 kg de linge: ....................................................
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17) Analyse d’un début de programme
a) Relever avec le compteur d'énergie la puissance active consommée durant les premières phases sur le
programme « intensif 2 » pendant 15mn
Phase
Mise sous tension
remplissage
brassage
Brassage et chauffage
Puissance active
durée
Faites vérifier par le professeur
b) Energie consommée sur 15mn :....................................................................
Travail hors tension. 2éme partie
18) Définir l'outillage nécessaire ainsi que l'ordre de démontage pour remplacer
a) la courroie
b) le moteur
Courroie
Outillage
Moteur
Ordre de démontage
Outillage
Ordre de démontage
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
19) Démonter les 2 éléments
20) Remplacer les éléments
Faites vérifier par le professeur
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