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FICHE ACTION PRE
Année scolaire 2017-2018
La fiche action doit être co-élaborée et co-rédigée par l’Équipe de Réussite Éducative de
l’établissement scolaire et la structure associative concernée.
Nom de l’établissement scolaire
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Adresse postale et électronique de la structure financée

Axe thématique de l’action
Merci de cocher l’axe thématique correspondant
☐
Accompagnement des transitions ☐
Réussite et persévérance scolaire
☐
Ouverture artistique, culturelle et scientifique ☐
Coéducation et place des parents
Intitulé de l’action

Référent du projet
Merci d’indiquer le nom, prénom, n° téléphone et courriel de la personne référente (relais avec
le PRE et la Caisse des Écoles)
Nom, prénom et fonction des professionnels dédiés à l’action

S’agit-il d’une :
-
nouvelle demande
☐
-
reconduction (renseigner les éléments de bilan )
☐
Enfants potentiellement concernés et niveau(x) de classe
Nombre total :
Niveau(x) de classe :
1
Pour les actions en direction des parents
Nombre total de parents potentiellement concernés :
Objectifs généraux mesurables
Ils sont définis par rapport au public ( commencer par un verbe d’ action)

Descriptif et modalités de mise en oeuvre
Décrivez de manière synthétique (où, quand , nombre de séance par semaine, le nombre
d’enfants par atelier, le déroulé …)

Budget de l’action Merci d’équilibrer les dépenses et les recettes
Recettes
Dépenses (nature)
Total
Montant
(financeurs)
Montant
Total
2
BILAN ACTION PRE
Année scolaire 2016-2017
Nombre d’enfants concernés et niveaux de classe
CLASSE
F
G
PS
MS
GS
CP
CE1
CE2
CM1
CM2
6E
5E
4E
3E
AUTRE
TOTAL
Pour les actions en direction des parents
Nombre de mères :
Nombre de pères :
Rappel des objectifs 2016-2017
Merci de vous référer au document « Actions 2016-2017 » consultable sur le site
www.caissedesecoles.lyon.fr


3
Descriptif et modalités de mise en oeuvre
- Grille de progression à finaliser avec l’équipe de réussite éducative
(Cf fiche technique)
Type de difficultés identifiées
Nb
d’enfants,
jeunes ou
parents
concernés
Effets constatés
Nb
d’enfants,
jeunes ou
parents
concernés
Résultats obtenus
Il s’agit d’évaluer l’impact de l’action en direction du public visé et au regard des objectifs
fixés (ne pas faire une description des modalités de mise en œuvre du projet)
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4
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