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Outiller les professionnels et intervenants de la santé en compétences :
une perspective éducationnelle pour les soins palliatifs?
Jean JOUQUAN
Faculté de médecine, Université de Bretagne occidentale (Brest)
Equipe d’accueil EA 4686 « Ethique, professionnalisme et santé »
Une compétence est un savoir-agir complexe qui mobilise, grâce à des capacités de
nature diverse (cognitive, réflexive, métacognitive, opérative, psycho-affective,
sociale), un ensemble de ressources complémentaires, élaborées à partir de savoirs
multiples et organisées en schémas opératoires, pour traiter de façon adéquate des
problèmes professionnels à l’intérieur de familles de situations, définies au regard
de contextes et de rôles spécifiques.
Outiller les professionnels et intervenants de la santé en compétences :
une perspective éducationnelle pour les soins palliatifs?
Jean JOUQUAN
Faculté de médecine, Université de Bretagne occidentale (Brest)
Equipe d’accueil EA 4686 « Ethique, professionnalisme et santé »
Connaissances
Savoirs
Enseignement/apprentissage
Savoirs >
Savoirs à enseigner
Savoirs enseignés >
Savoirs à apprendre
Transmission
Didactique Pédagogie
Savoirs savants?
Savoirs expérientiels?
Savoirs profanes?
Savoirs domestiques?
Savoirs « amateurs »?
Savoir Savoir-faire Savoir-être
Savoirs expérimentaux?
Savoirs experts
•Les soins palliatifs sont des soins actifs délivrés
dans une approche globale de la personne
atteinte d'une maladie grave, évolutive ou
terminale.
•L’objectif des soins palliatifs est de soulager les
douleurs physiques et les autres symptômes,
mais aussi de prendre en compte la souffrance
psychologique, sociale et spirituelle.
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