Code de correction des textes D Code de correction des textes D Mot —> Cherche le mot dans le dictionnaire. C Mot —> Cherche le mot dans le dictionnaire. C Mot —> Erreur de copie. Regarde mieux le Mot —> Erreur de copie. Regarde mieux le texte que tu as copié. X texte que tu as copié. X M t —> Il manque une lettre M t —> Il manque une lettre ou une lettre est en trop ou les lettres sont inversées. O Mot —> On n’entend pas le bon son. Pour chaque correction, tu devras réécrire en entier le mot sur la ligne qui est dessous. ou une lettre est en trop ou les lettres sont inversées. O Mot —> On n’entend pas le bon son. Pour chaque correction, tu devras réécrire en entier le mot sur la ligne qui est dessous. P [ahdkflg jdyrbfvkbo ; dire_,forpt:b] —> Tu as mal découpé tes phrases. Modifie le découpage en changeant la ponctuation entre [ et ] P [ahdkflg jdyrbfvkbo ; dire_,forpt:b] —> Tu as mal découpé tes phrases. Modifie le découpage en changeant la ponctuation entre [ et ] Pour les autres codages, utilise ton petit carnet. P : Ponctuation A : Accord S : Sons Hg : Homonymes grammaticaux O : Orthographe lexicale Pour les autres codages, utilise ton petit carnet. P : Ponctuation A : Accord S : Sons Hg : Homonymes grammaticaux O : Orthographe lexicale A Les types d’erreurs P A J’oublie la ponctuation J’accorde mal A1 Accord déterminant/Groupe Nominal page 4 A2 Accord sujet / verbe page 5 A3 Accord du participe Passé page 6 Hg Je confonds les homonymes grammaticaux O J’entends bien les sons, mais je les écris mal C Je n’écris pas bien les terminaisons des verbes S J’entends mal les sons, je les écris mal Tableau de codage des erreurs P page 1 Ponctuation Accords Hg Homonymes grammaticaux Hg1 a / as / à page 7 Hg2 et / es / est / ai page 8 Hg3 on / on n’ / ont page 9 Hg4 son / sont page 10 Hg5 c’est / s’est / ses / ces / sais / sait page 11 Hg6 ou / où page 12 Hg7 ce / se / ceux page 13 Hg8 é / er / ez / ais / ait / aient page 14 P1 Oubli de la majuscule page 2 Hg9 sa / ça page 15 P2 Point à la fin des phrases page 2 Hg10 mais / mes / mets / met / Mai page 16 P3 Ponctuation du dialogue page 2 Hg11 tout / toute / tous / toutes page 17 P4 Autres signes de ponctuation page 2 Hg12 la / l’a / là / las page 18 Hg13 leur / leurs page 19 P5 Séparation des mots page 3 Hg14 quand / quant / qu’en page 20 Hg15 quel /quelle / quels / quelles / qu’elle page 21 Hg16 sans / s’en page 22 Hg17 d’on / dont / donc page 23 P6 Coupure des mots en fin de ligne page 3 O Orthographe S J’entends mal les sons Je les écris mal O1 Les accents page 24 O2 m devant m, b, p page 25 S1.1 [b] / [p] page 42 O3 Marques du féminin dans le GN page 26 S1.2 [t] / [d] page 42 O4 Marques du pluriel dans le GN page 27 S1.3 [k] / [g] page 43 O5 Lettre finale muette page 28 S1.4 [ch] / [ge] page 43 O6 Le son [j] à la fin d’un mot page 29 S1.5 [v] / [f] page 44 O7 mots commençant par ap-, ac-, af-, ... page 31 O8 Syllabe finale des mots en « té », « tié » page 32 O9 Mots terminés par un « e muet » page 33 C Conjugaison des verbes T Terminaisons « inratables » !! page 34 C3 Présent de l’indicatif page 35 C4 Futur de l’indicatif page 36 C5 Imparfait de l’indicatif Conditionnel page 37 C6 Passé simple page 38 S2 J’ajoute , je supprime, j’inverse des lettres page 45 S3 Valeurs de la lettre s page 39 S4 Valeurs de la lettre c page 40 S5 Valeurs de la lettre g page 41