Cours 2nd Chimie « la concentration massique »
C’est compliqué d’être malade …
Notions du programme mises en jeu :
-Connaître et exploiter l’expression de la concentration
massique ou molaire d’une espèce moléculaire ou ionique
dissoute.
Situation :
René a 9 ans et pèse 27kg. Suite à une visite chez le médecin, celui-ci lui prescrit du Céfaclor® 250mg/5mL.
Quel volume de Céfaclor® René doit-il prendre toutes les 8 heures ?
Questions supplémentaires :
1) Dans la préparation du Céfaclor®, quel est le soluté, quel est le solvant ? Quel nom donne-t-on à ce type
de solution ?
2) Les résultats lors des expériences présentées dans le document n°2, sont-ils en accord avec la formule
donnée concernant la concentration massique ?
3) Quelle est la concentration massique en Céfaclor® en g.L-1 de notre médicament préparé ?
4) Quel mot utilise-t-on à la place d’antibactérial (voir photo ci-dessus) ?
5) Un problème se pose, en allant à la pharmacie, celle-ci ne dispose que le Céfaclor® 125mg/5mL.
Quel volume du médicament René va-t-il devoir prendre dans ce cas ?
Document n°1 : Rappel vocabulaire lié aux solutions.
En chimie, une solution est un mélange homogène (constitué d'une seule phase) résultant de la dissolution
d'un ou plusieurs soluté(s) (espèce chimique dissoute) dans un solvant. Les molécules (ou les ions) de soluté
sont alors solvatées et dispersées dans le solvant. Dans le cas où le solvant est l’eau , on parle d es solution
acqueuse.
Exemple : Expériences prof :