Chapitre 1 – Quelles sont les sources de la croissance
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Chapitre 1 – Quelles sont les sources de la croissance économique ? Précision : les notions en gras sont les définitions à maîtriser et les notions en gras et soulignées sont les notions qui peuvent figurer dans l’intitulé des sujets du bac (EC1, EC2, EC3 ou dissertation). A la fin du chapitre, je dois être capable de : Acquis En cours Non d’acquisition acquis Définir la croissance économique, distinguer croissance et expansion, distinguer croissance et développement. Monter, à partir de l’étude de séries chronologiques longues sur l’évolution du PIB mondial (A. Maddison), que la croissance économique est un phénomène relativement récent. Définir le PIB et connaître les trois manières de calculer le PIB (par la demande, par les revenus et par la production). Définir la valeur ajoutée. Distinguer production marchande et non marchande. Présenter l’intérêt (ses différentes fonctions) et les limites du PIB. Présenter l’IDH, son intérêt et ses limites. Connaître au moins un autre indicateur de développement. Définir le facteur travail et le facteur capital. Attention : le capital circulant (= consommations intermédiaires) n’est pas un facteur de production, contrairement au capital fixe ou technique qui correspond au facteur capital. Présenter la fonction de production et à partir de la fonction de production, expliquer le rôle de l’accumulation des facteurs de production dans la croissance extensive. Relier accumulation du facteur capital et investissement. A partir de la fonction de production, expliquer que la croissance intensive dépend de la productivité de chaque facteur de production. Définir la productivité et ne pas la confondre avec la production. Expliquer que la croissance reste en partie inexpliquée par l’accumulation et la productivité de chaque facteur de production : le résidu de Solow. Définir la productivité globale des facteurs et la relier au résidu de Solow (les deux sont synonymes). Présenter le lien entre la productivité globale des facteurs au progrès technique (la productivité globale des facteurs s’explique par le progrès technique). Expliquer que chez Solow, l’origine du progrès technique restée inexpliquée (progrès technique exogène). Présentez les théories de la croissance endogène et montrer que l’accumulation du capital (donc l’investissement), sous ses différentes formes (capital physique/fixe/technique/technologique, capital humain et capital public) participe à la croissance. Présenter le rôle des institutions et des droits de propriété dans la croissance, en lien avec la notion d’externalité. Maîtriser les indicateurs de mesure des variations (Taux de variation, coefficient multiplicateur et indice simple) et savoir passer d’un indicateur à l’autre. Savoir lire un taux de croissance annuel moyen (TCAM) sans dire « Le TCAM est de x% ». Distinguer PIB réel et nominal, en volume et en valeur, en € constants et en € courants. Savoir déflater. Pour réviser avec le manuel : Toutes les définitions sont p. 17. Synthèse p. 36-37 Les documents statistiques incontournables (que vous retrouverez très probablement en EC2, EC3 ou dans la dissertation) : -Série longue qui permet d’étudier l’évolution du PIB mondial sur le très long terme (A. Maddison). -Série longue qui permet de dresser des comparaisons internationales sur l’évolution du PIB sur le long terme. Exemple : doc 3 p. 19 -Tableau statistique présentant la contribution de chaque facteur de production à la croissance économique. Attention : l’évolution du PIB est présentée en % (il s’agit de TCAM) alors que la contribution de chaque facteur de production est exprimée en points de %. Document vu dans le II, B). Clé de lecture associée au document à revoir. -Document présentant les différentes contributions à l’évolution du PIB (consommation, FBCF, variations des stocks, exportations, importations) : sujet zéro du Bac, fait en entraînement à l’EC2. + doc 3 p. 25. Comme pour le document précédent, attention au fait que l’évolution du PIB est exprimée en % alors que les différentes contributions sont exprimées en points de %.
