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SHOAH Repères et Histoire Introduction
Au milieu des combats de la Seconde Guerre mondiale où les morts se comptèrent par millions,
six millions d’hommes, de femmes et d’enfants furent assassinés simplement pour être nés
« juifs », assassinés dans des conditions dont personne n'aurait pensé l’humanité capable.
Cette histoire a marqué de façon indélébile la France.
Le gouvernement de Vichy, devança même les exigences de l’occupant, en livrant les enfants
juifs à la mort et en contribuant à la réalisation du projet de génocide des nazis.
Quant à l’Europe qui soulève aujourd’hui tant de débats et pose tant de questions, nous
oublions trop souvent qu’elle fut construite sur les ruines des chambres à gaz et des champs de
bataille par des bâtisseurs animés par une foi profonde : « ne plus jamais permettre de tels
crimes ».
Près de 70 ans après les premières rafles de Juifs du mois d'août 1942 à Nîmes et dans
l'ensemble du département, notre collectif a souhaité honorer la mémoire des enfants juifs de
Nîmes et du Gard qui ont été déportés vers Auschwitz puis assassinés entre 1942 et 1944.
Cinquante enfants subirent ce funeste sort pour la seule raison qu'ils étaient Juifs.
Toutefois, nous n'oublions pas que de nombreux enfants furent cachés et sauvés par des
citoyens français. Ces « Justes » dont la conduite exemplaire illustre, en effet, les valeurs de
fraternité et de solidarité. Le département du Gard peut être fier de ses « Justes parmi les
nations », et de beaucoup d’autres de ses habitants qui par pure modestie n'ont pas souhaité
accepter de distinction honorifique.
Nous voulons rappeler que l’Histoire est constituée d’une longue chaîne de responsabilités,
individuelles et collectives, et que chacun de nous en est un maillon précieux.
Il n’est jamais trop tôt pour expliquer cela aux enfants.
Nous voulons, bien modestement transmettre l’histoire de la Shoah dans le respect de la
sensibilité des enfants sans substituer l’émotion à la connaissance et en suscitant la réflexion
de ceux qui seront les citoyens de demain. Prendre conscience de toutes les formes de
racisme, de xénophobie, et de discrimination nous paraît être un cheminement indispensable
vers l’acceptation de l’autre dans sa différence.
C'est pourquoi nous devons à tout moment, tout au long de l'année, nous les enfants et petits
enfants des victimes de la Shoah, nous les parents, les grands-parents, les enseignants, les
responsables associatifs informer au sujet de l'horreur de la Shoah :
- que s'est-il passé ?
- comment cela s'est-il passé ?
- comment cela a-t-il pu arriver ?
- se pourrait-il que cela se produise à nouveau ?
Tenter de lutter contre l’ignorance par l’éducation, et contre l’incrédulité, voire le négationnisme,
par la preuve, reste un des axes majeurs de notre propos.