Français - Enseignons.be
publicité
Français. 1A. Structurations grammaticales . ------------------------------------Fiche n° 14 : La passivation . ---------------------------------- Nom: Prénom: Classe: Date : /45 Bilan formatif. Année 09/10 ___________________________________________________________________________ Compétences : * distinguer la phrase active de la phrase passive , * écrire des formes verbales à la voix passive, * compléter des phrases à l' aide du complément du verbe passif , * passer de la phrase active à la phrase passive en respectant les temps de conjugaison, * dans un texte mettre à la voix active une phrase après l’ avoir repérée la voix passive , * décrire des illustrations en conjuguant au passif. 1.Quelle est la forme des phrases suivantes ? Pour une phrase active inscris P.A., pour une passive P. PAS. Souligne le sujet de chaque phrase . /10 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hier , la vitre de la classe a été brisée par une pierre . ………….. L ' athlète américain a parcouru le 100 mètres en un temps record . . Le chevalier a chevauché par monts et par vaux. …………. Depuis deux jours , ce malade est secoué de quintes . ………….. Cette recette est connue des cordons bleus . ………….. ………….. 2. Complète les phrases suivantes par un complément d ' agent qui ait du sens . Souligne le sujet qui subit l ' action du verbe . /10 * A la douane , les passeports et les bagages ont été contrôlés ………………………………………………... * Durant le spectacle , le magicien avait été dérangé ……………………………………………………………... * Les ouvriers furent licenciés ………………………………………………………………. * Hier , je fus effrayé ……………………………………………………………… * Comme ils avaient bien travaillé , un jour de congé fut accordé ………………………………………………………………... 3. Transforme les phrases actives en phrases passives chaque fois que ce sera possible . Mets une barre quand c'est impossible .Respecte les temps de conjugaison . /16 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------* Les scientifiques anglais ont isolé le virus de cette fièvre . - -------------------------------------------------------------* Les spécialistes sportifs commentaient les résultats du match . - -------------------------------------------------------------* Leur appartement coûte six millions . - -------------------------------------------------------------* L ' infirmière de l ' école avertira les parents . - -------------------------------------------------------------* Cette manifestation impressionna grandement le jeune souverain ( M. Garçon ) - -------------------------------------------------------------* Le jardin est enfin bêché . - -------------------------------------------------------------* Un agent règle la circulation . - -------------------------------------------------------------- * Le crocodile aurait effrayé les oiseaux . - -------------------------------------------------------------- 4.. Lis les extraits suivants et réalise les exercices ci-dessous . A. Extrait 1 : * trouve et recopie une phrase active . * mets-la à la forme passive . -------------------------------------------------------------------- /4 ……………………………………………………………………………………………. . …………………………………………………………………………………………….. B . Extrait 2 : * écris à la forme passive les phrases soulignées . -------------------------------------------------------------------------- /4 ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. C . Extrait 3 :* la phrase soulignée est - elle à la forme active ou passive ? Justifie. ------------------------------------------------------------------------------------------- /2 ………………………………………………………………………………………………. 5.Décris les illustrations en composant pour chaque une phrase conjuguée au passif. ------------------------------------------------------------------------------------------------------. /4 Illustration 1 : ……………………………………………………………………………….. . Illustration 2 : ……………………………………………………………………………….. .
