sujet du verbe et complément d`agent

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Classe de 3 ième
Année 2015/2016
Grammaire pour le brevet
Le sujet du verbe et le complément d’agent
Observation
a ) L e t h é â t r e m e p l a î t e t d é c o u vr i r d e s p i è c e s n e m e l a s s e p a s . « T u
d e v r a i s t ' i n s c r i r e à l ' a t e l i e r t h é â t r e d e t o n c o l l è g e » m e d i t s o u ve n t
mon père. C'est sans doute une bonne idée.
•Soulignez le sujet de chacun des verbes conjugués en gras. Quelle
question posez-vous par rapport au verbe pour trouver le sujet ?
•Donnez la classe grammaticale de chacun des sujets que vous avez
trouvés.
b) Ces acteurs jouent la même pièce depuis des semaines.
c) La même pièce est jouée depuis des semaines par ces acteurs.
•Quelle transformation a subi le verbe jouer de la phrase b) à la phrase c)
? À quelle voix est mis le verbe de la phrase c) ?
•Repérez le groupe de mots sujet de la phrase b). Où est placé ce groupe
de mots dans la phrase c) ? Quelle préposition l'introduit ?
•Est-ce toujours le sujet de la phrase ? Savez-vous alors quelle fonction
grammaticale occupe ce groupe de mots ?
Exercice A : Identifier le sujet.
Dans les phrases suivantes, relevez les mots ou groupes de mots qui
exercent la fonction sujet. (S'il y en a plusieurs, écrivez -les à la suite en
les séparant par des virgules).
Isabelle Gesret
Professeur de lettres modernes
1. C'est la nuit que ma sœur et moi préférons aller marcher en forêt.
2. La nuit, hululent les chouettes, brament les cerfs, gromellent les
sangliers.
3. Il fait toujours assez froid.
4. Marcher dans l'obscurité, quand de tous côtés se font entendre des
bruits sourds dont on ne connaît pas l'origine, est une sensation que j'ai
toujours trouvée enivrante.
5. C'est toujours ravies que nous accueillons la venue du jour !
6. Ma mère, très surprise par la nouvelle que lui avaient annoncée ses
amis, en resta bouche bée.
Exercice B : Manipuler les classes grammaticales de la fonction sujet.
Complétez les phrases suivantes par des sujets dont la classe
grammaticale vous est indiquée entre parenthèses.
…………………….m’a entendu rentrer dans la nuit.
1.
(pronom indéfini)
2.
(GN)
3.
(pronom personnel) ………….. me suis donc faufilé sans bruit dans ma
…………………..a allumé puis éteint sa lumière.
chambre.
4.
(pronom interrogatif) ………………… m’y attendait ? Ma mère !
5.
(proposition subordonnée relative) , ………… s’y pique… .
6.
(proposition subordonnée complétive) ……………, je ne peux pas
l’accepter. Tu es puni jusqu’à nouvel ordre !
7.
Et dire que (infinitif) ……………. est mon grand plaisir…
Classe de 3 ième
Année 2015/2016
Exercice C : Du sujet au complément d'agent.
Réécrivez les phrases suivantes en les mettant à la voix passive, et en
transformant le sujet en complément d’agent.
1.
Peu de gens prennent régulièrement l’avion.
2.
Par chance, mes grands-parents réunissent ma famille tous les ans.
3.
Ma grand-mère nous attend toujours à l’aéroport.
4.
Des discussions vives suivent toujours nos retrouvailles.
5.
Mon grand-père guette notre arrivée.
6.
Pendant les repas, je surveille seul mon petit frère.
Exercice D : Distinguer passé composé et voix passive.
Dans les phrases suivantes, indiquez si les verbes en gras sont
conjugués au passé composé de l'indicatif ou mis à la voix passive.
1. À la fin du cours, mon voisin et moi sommes appelés par notre
professeur.
2. Il me demande si je suis tombé, ou si Marc m'a poussé.
3. Je lui avoue que j'ai été bousculé.
4. Marc est démasqué par le professeur.
5. J'ai pu partir, il est resté dans la salle de classe.
6. Quand je suis sorti, la salle était cernée d'élèves venus apprendre la
fin de l'histoire.
Isabelle Gesret
Professeur de lettres modernes
Exercice E : Identifier les classes grammaticales : 2. du complément
d'agent.
Complétez les phrases suivantes en ajoutant un complément d'agent.
1. Les parents ont été prévenus...
2. Une sortie au théâtre est organisée ...
3. Le bus est réservé ...
4. Le spectacle est mis en scène ...
5. Au retour, il est constaté ... que le bus n'est pas propre.
6. Les élèves ont été avertis ... que les bonbons seraient désormais
interdits.
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