Collège Sadiki I-/ But : TP physique 3ème année Maths Sc.Exp et Tech La force de Laplace Dégager expérimentalement les caractéristiques de la force de Laplace. II- Dispositif expérimental : A Fil conducteur f Rh S K Aimant en U N G III – Activités expérimentales : Mercure 1- Direction et sens de la force de Laplace : 1er cas : L’interrupteur K est ouvert. A 2ème cas : L’interrupteur K est fermé. S N 3ème cas : Inversons le sens de circulation du courant électrique. A S N 4ème cas : Inversons le sens du champ magnétique. A N S Cherchari Collège Sadiki TP physique 3ème année Maths Sc.Exp et Tech 2- Valeur de la force de Laplace : 1er cas : Augmenter progressivement l’intensité du courant et observer la déviation du fil conducteur. 2ème cas : Augmenter la portion du fil qui baigne dans le champ magnétique uniforme. A S N N 3ème cas : Augmenter la valeur du champ magnétique en remplaçant l’aimant précédent par un autre générant un champ magnétique plus important. 4ème cas : Influence de l’orientation du champ magnétique par rapport au fil conducteur sur la valeur de la force de Laplace. A La portion du fil conducteur qui baigne dans le champ magnétique est parallèle aux lignes de champ. S N * Faisons varier l’angle que fait la portion du fil conducteur qui baigne dans le champ magnétique avec les lignes de champ. Cherchari