La disparition des reliefs / TS – COHERENCE VERTICALE
-Etude non exhaustive des mécanismes de destruction des reliefs et du devenir
des matériaux de démantèlement.
-Replacer le phénomène sédimentaire dans le concept global de recyclage des
matériaux crustaux.
4eme : La collision des continents engendre des
déformations et aboutit à la formation des
chaînes de montagne
1ere S : Composition globalement
granitique de la croûte continentale
Comparaison chaîne ancienne / récente Forte proportion à l’affleurement de
matériaux formés à grande profondeur (granitoïdes, roches métamorphiques)
dans les chaînes anciennes Met en évidence la disparition de la partie
superficielle des reliefs.
M : Calcul surface occupée par granitoïdes ou roches métamorphiques dans
plusieurs massifs montagneux (Mesurim / Google Earth)
5eme : Evolution des paysages – Etude de terrain
locale
Sont exlus : altération chimique des roches, cycle
sédimentaire
Modelé du paysage résulte de l’action de l’eau
sur les roches, du transport des produits de
l’érosion et de leur accumulation sur place.
Erosion différentielle à l’échelle des paysages et
de la roche
M : Réalisation de schémas de paysages incluant
topo et nature des roches
M : Conception et réalisation de protocoles afin
de mettre en relation des propriétés des roches
et les modelés observés.
Seconde : Formation d’un sol,
érosion de la roche mère
Altération et érosion contribuent à l’effacement des reliefs (liaison avec
programme 5eme Evolution des paysages Concevoir des activités en
cherchant une valeur ajoutée par rapport à ce qui a été fait en collège)
Mise en évidence d’un phénomène d’altération à différentes échelles
(de l’affleurement au minéral). Rôle de l’eau.
M : Etude minéralogique de produits de l’altération, observation bino (Ex :
Sables Massif des Maures)
M : Comparaison lames minces granite sain / altéré à relier avec des
transformations chimiques (altération des feldspaths plagioclases en
phyllosilicates)
DOC : Réactions chimiques (altération des feldspaths plagioclases, pyroxène),
solubilité différentielle de différents éléments chimiques.
Lien à faire avec le programme de spécialité en TS : Altération des silicates qui
consomme du CO2 atmosphérique (climats)
5eme : Evolution des paysages – Etude de terrain
locale
Sont exlus : altération chimique des roches, cycle
sédimentaire
La sédimentation = dépôt de particules issues de
l’érosion. Tri des particules au cours de leur
transport (approche complétée en TS)
M : Réalisation de schémas de paysages incluant
Le transport à l’état solide ou soluble des produits de démantèlement et la
sédimentation (liaison avec programme 5eme Evolution des paysages
Concevoir des activités en cherchant une valeur ajoutée par rapport à ce qui a
été fait en collège)
Relation entre transport, sédimentation, granulométrie, vitesse du
courant. Aspects qualitatifs et quantitatifs. Approche statistique.
M : Etude granulométrique d’un sable prélevé sur son lieu de transport
(tamisage + excel)
DOC : Diagramme de Hjulstrom