Horaires des écoles maternelles et élémentaires
Aide à la structuration des emplois du temps
Programme de l’école maternelle (PS, MS, GS)
Les domaines disciplinaires sont :
1. S’APPROPRIER LE LANGAGE
Échanger, s’exprimer
Comprendre
Progresser vers la maîtrise de la langue française
2. DECOUVRIR L’ECRIT
Se familiariser avec l’écrit
o Découvrir les supports de l’écrit
o Découvrir la langue écrite
o Contribuer à l’écriture des textes
Se préparer à apprendre à lire et à écrire
o Distinguer les sons de la parole
o Aborder le principe alphabétique
o Apprendre les gestes de l’écriture
3. DEVENIR ELEVE
Vivre ensemble : apprendre les règles de civilité et les principes d’un comportement
conforme à la morale
Coopérer et devenir autonome
4. AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS
Par la pratique d’activités physiques libres ou guidées
Par la pratique d’activités qui comportent des règles
Les activités d’expression à visée artistiques
5. DECOUVRIR LE MONDE
Découvrir les objets
Découvrir la matière
Découvrir le vivant
Découvrir les formes et les grandeurs
Approcher les quantités et les nombres
Se repérer dans le temps
Se repérer dans l’espace
5. PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER
Les dessins et les compositions plastiques (fabrication d’objets)
La voix et l’écoute
Cycle des apprentissages fondamentaux (CP-CE1)
Durée annuelle
des
enseignements
Durée
hebdomadaire
des
enseignements
Durée hebdomadaire des
enseignements avec
harmonisation de la
récréation
Pratiques artistiques et
histoire des arts
- La déclinaison de cet horaire hebdomadaire sera fonction du projet pédagogique des
enseignants, dans le respect des volumes annuels fixés pour chacun des domaines
disciplinaires.