SUIVRE L’EVOLUTION DE LA BIODIVERSITE EN INTEGRANT UN PROGRAMME SCIENTIFIQUE LIAISON AVEC LE PROGRAMME : THEME 1 : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée. Sous thème : La biodiversité, résultat et étape de l’évolution OBJECTIFS : Alimenter en données les observatoires de la biodiversité en étroite collaboration avec des scientifiques du MNHN. CAPACITES : - Identifier, recenser des spécimens dans un environnement donné Transmettre les données par fichier électronique Analyser des résultats scientifiques DEROULEMENT DE L’ACTIVITE : - S’inscrire au programme de l’Observatoire des papillons des jardins : http://www.noeconservation.org/index2.php?rub=12&srub=31&ssrub=98&goto=contenu&ti tre=L%5C%27Observatoire+des+Papillons+des+Jardins - Des groupes d’élèves peuvent être constitués afin de répartir les taches de la mission. TRAITEMENT DES DONNEES : - Envoi des résultats une fois par mois au MNHN Réception de bilans établis par les scientifiques et communication des résultats au sein de la classe (ou au sein du lycée) en utilisant des modes de représentation des sciences expérimentales. MATERIEL : - Fiches d’identification des espèces les plus courantes - Fiche de comptage à remplir selon les possibilités d’observation et en suivant les consignes établies par le MNHN :