EXPERT EN GEOMETRIE
Nom Prénom : _______________________________ Niveau : _____
Progression en %
Résultats en %
Acquis le
I. DROITES
Construire la perpendiculaire à une
droite passant par un point
Construire la parallèle à une droite
passant par un point
Construire la médiatrice à une droite
passant par un point
Construire la médiatrice d’un segment
à l’aide d’une équerre et d’une règle
graduée
Construire la hauteur d’un sommet
d’un triangle
Progression en %
Résultats en %
Acquis le
II. ANGLES
Mesurer un angle avec un rapporteur
Reporter un angle au compas
Construire la bissectrice d’un angle
Progression en %
Résultats en %
Acquis le
III. MESURES
Reporter une longueur au compas
Reproduire une figure au compas
Comparer, sans les calculer, les
périmètres de deux polygones
Déterminer une aire par découpage et
assemblage
EXPERT EN GEOMETRIE
Nom Prénom : _______________________________ Niveau : _____
Progression en %
Résultats en %
Acquis le
IV. TRIANGLES
Construire un triangle connaissant les
trois côtés
Construire un triangle connaissant
deux côtés et l’angle qu’ils forment
Construire un triangle connaissant
deux côtés et un angle opposé à l’un
des côtés
Construire un triangle connaissant un
côté et les deux angles adjacents
Progression en %
Résultats en %
Acquis le
V. TRIANGLES PARTICULIERS
Construire un triangle isocèle
connaissant les côtés
Construire un triangle isocèle
connaissant les côtés égaux et l'angle
au sommet
Construire un triangle isocèle
connaissant les côtés égaux et l'angle à
la base
Construire un triangle isocèle
connaissant la base et les angles à la
base
Construire un triangle isocèle
connaissant l’axe de symétrie et un
sommet
Construire un triangle équilatéral
connaissant les côtés
Construire un triangle rectangle
connaissant les côtés de l’angle droit
Construire un triangle rectangle
connaissant un côté de l'angle droit et
l'hypoténuse
EXPERT EN GEOMETRIE
Nom Prénom : _______________________________ Niveau : _____
Progression en %
Résultats en %
VI. RECTANGLES
Construire un rectangle connaissant
les diagonales
Construire un rectangle connaissant
les côtés
Construire un rectangle connaissant un
côté et une diagonale
Construire un rectangle connaissant
les diagonales et l'angle qu'elles
forment
Construire un rectangle connaissant
un côté et l'angle qu'il forme avec une
diagonale
Construire un rectangle connaissant un
côté et le cercle circonscrit
Construire un rectangle connaissant le
centre, un sommet et un axe de
symétrie
Construire un rectangle connaissant un
sommet et les axes de symétrie
Progression en %
Résultats en %
VII. LOSANGES
Construire un losange connaissant les
diagonales
Construire un losange connaissant une
diagonale et le côté
Construire un losange connaissant le
côté et un angle
Construire un losange connaissant le
côté et l'angle qu'il forme avec une
diagonale
Construire un losange connaissant une
diagonale et l'angle qu'elle forme avec
le côté
Construire un losange connaissant un
sommet et un axe de symétrie
EXPERT EN GEOMETRIE
Nom Prénom : _______________________________ Niveau : _____
Progression en %
Résultats en %
VIII. CARRES
Construire un carré connaissant les
diagonales
Construire un carrés connaissant le
centre et un sommet
Construire un carré connaissant le
centre et une diagonale
Progression en %
Résultats en %
IX. SYMETRIE AXIALE
Construire l'image d'un point par
symétrie axiale
Construire l'image d'un segment par
symétrie axiale
Construire l'image d'un angle par
symétrie axiale
Construire l'image d'un cercle par
symétrie axiale
Construire l'image d'une figure par
symétrie axiale
Progression en %
Résultats en %
X. SOLIDES
Représenter un pavé droit en
perspective cavalière
Fabriquer le patron d'un pavé droit
Fabriquer le patron d'un cube
1 / 4 100%
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