ANCP - sien-unsa

COMMUNIQUE DE PRESSE COMMUN
du Syndicat de l’Inspection de l’Education Nationale (SI.EN-UNSA Education)
et de l’Association Nationale des Conseillers Pédagogiques (ANCP)
du 18 octobre 2006
Le SI.EN-UNSA Education et l’ANCP dénoncent le caractère dogmatique et
mensonger de la publicité insérée dans plusieurs quotidiens régionaux par
l’association SOS Education.
Sous couvert d’une pseudo-légitimité résultant d’une lecture orientée des consignes
ministérielles, les responsables de cette association incitent les usagers de l’école à
une forme particulièrement répugnante de délation. Cette démarche choquante fait fi
du dialogue entre enseignants et parents que les programmes officiels présentent
comme une priorité. Elle n’est pas sans rappeler des heures sombres de notre
histoire, impression confirmée par la malhonnêteté des arguments avancés.
Les rédacteurs n’hésitent pas en effet à inciter des parents à alerter l’association, en
leur garantissant l’anonymat, après avoir utilisé des arguments aussi fallacieux
qu’excessifs. Comment accepter en effet l’assertion selon laquelle « Ces méthodes
[mixtes ou semi-globales, selon les auteurs] peuvent entraîner de graves difficultés
chez les enfants : dyslexie, difficultés en lecture et en orthographe, et risques de
séquelles. »
Ils ne s’encombrent pas davantage de scrupules pour présenter de manière partielle
et partiale les textes officiels relatifs à l’enseignement de la lecture, afin de
promouvoir leur credo pédagogique. Celui-ci n’a pourtant pas la moindre validité
scientifique, ni d’autre fondement que le refus viscéral de prendre en compte
l’évolution de la société.
Le SI.EN et l’ANCP représentent la très grande majorité des inspecteurs et des
conseillers pédagogiques. Ensemble, ceux-ci constituent les équipes de
circonscription dont la vocation est d’aider les enseignants à être plus efficaces pour
permettre à tous les élèves d’exprimer pleinement leurs potentialités en prenant en
compte leur diversité. Nos deux organisations dénoncent avec la plus grande vigueur
le caractère rétrograde et inefficace des approches méthodologiques défendues par
l’association SOS Education et les structures satellites qui prônent les mêmes
démarches.
L’Ecole que nous défendons est celle de la créativité émancipatrice, c’est donc avec
une détermination sans faille que nous nous opposerons aux tenants de la
médiocrité ségrégative.
Contacts
Pour le SI.EN : Patrick ROUMAGNAC, Secrétaire Général, 01 43 22 68 19
Pour l’ANCP : Pierre MARAINE, Président, 06 84 46 91 99