Science 7
[NOTES DE COURS MODULE 1 THEME 1]
Les Interactions au sein des écosystèmes
Écologie étude des relations entre les organismes vivants et leur environnement.
Écologiste est une personne qui étudie ces relations.
Les besoins des êtres vivants
1. Besoins de nourriture
2. Besoins d’un habitat convenable
3. Besoins de l’Eau
4. Besoins des échanges gazeux (oxygène et
dioxide de carbone)
Les Adaptations
Pourquoi est-ce que les animaux s’adaptent :
- Pour s’ajuster à leur environnement.
o Ex : Long becs sont utiles pour creuser
et manger les vers de terre.
Activité L’ÉCOSTSEME de la cours d’école
Directions
- Trouve 6 aspects Biotiques (VIVANTES) dans la cours.
- Écris ces choses dans une colonne à droite
- Trouves 6 aspects ABIOTIQUE (NON_VIVANTES)
- Écris ces choses dans une colonne à gauche
- Trace une ligne a de l’aspect ABIOTIQUE à l’aspect BIOTIQUE si c’est quelque chose dont ils ont
besoin pour survivre
Adaptation : Caractéristique héréditaire qui aide un
organisme à se reproduire et survivre dans son
milieu.
Les écosystèmes
Science 7
[NOTES DE COURS MODULE 1 THEME 1]
Écosystème = les interactions entre les êtres vivants et le composantes non vivantes d’un
environnement particulier.
- L’interaction entre le vivant et le non-vivant dans un environnement.
VOICI QUELQUES INTERACTIONS QU’ON RETROUVE DANS UN ÉCOSYSTEME
Symbiose : relation étroite et durable entre deux espèces.
MUTUALISME : relation ou les deux espèces ont un avantage.
PARASITISME : relation ou une
espèce a un avantage mais l’autre
subit des effets néfastes (mauvais).
- Parasite : Celui qui reçoit
l’avantage. EX : maringouin
- Hôte : Celui qui a les effets néfastes. Ex : Humains
-
COMMENSALISME : relation ou un profit mais l’autre est ni profitable ni
nuisible.
Activité #2 Créer une pièce avec un petit groupe qui démontre une des interactions symbiotiques. La
classe doit être capable de deviner lequel il est.
Ou
Écrire une chanson ou poème de une des interactions. Encore une fois, les élèves doivent essayer de
deviner lequel il est!!
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