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Français BI
PROJET 1 :
CAMPAGNE DE SENSIBILISATION AUX DANGERS
ASSOCIÉS AUX NOUVEAUX MOYENS DE COMMUNICATION
>>>>> DATE DE LA PRÉSENTATION ORALE ( 8-10 minutes par groupe) :
_____________________________________________
>>>>> THÈMES À CONSIDÉRER (minimum 10) :
TRONC COMMUN
- COMMUNICATION ET MÉDIAS : les nouvelles technologies, internet et
communications en ligne, publicité, sensationnalisme dans les médias, le
téléphone, la propagande.
- RELATIONS SOCIALES : relations (familiales, amoureuses et amicales), les
valeurs des jeunes, le monde du travail, discrimination et identité, le système
éducatif, tendances et comportements sociaux.
- THÈMES MONDIAUX : l’environnement et la durabilité, la discrimination, la
mondialisation, les droits de l’homme, institutions et moyens de communication
internationaux
OPTIONS
- DIVERSITÉ CULTURELLE : les sous-cultures, le concept de beauté
communication verbale et non verbale
- COUTUMES ET TRADITIONS : politesse et bonnes manières
- SANTÉ : dépendances, déséquilibre et mal-être, l’activité physique
- LOISIRS : Divertissements, jeux, passe-temps, interactions sociales par
l’intermédiaire des loisirs, tourisme et voyages.
>>>>> DÉROULEMENT DU PROJET
I – Choisissez un thème (problème) et un pays francophone. Faites des recherches sur le
problème et sur des solutions possibles.
II – Choisissez votre type d’approche pour cette campagne (comment allez-vous rendre
votre campagne efficace).
III – Écrivez la proposition formelle / préambule (rationale) de votre campagne.
Présentez :
o Votre objectif
o Votre public
o Le choix justifié de votre approche
o la démarche détaillée pour atteindre votre objectif
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IV – Activités :
a. PUBLICITÉ (au moins 3)
i.
presse
ii. radio
iii. télévision
iv.
affiches
v.
slogan
vi.
site web, documentaire, chanson, etc.
b. INTERVIEW - interviewez une personne du pays choisi sur le thème choisi
(en français).
c. DISCOURS - Faites un discours auprès des étudiants sur le thème choisi
(chaque membre du groupe doit parler d’un aspect du thème.
d. ARTICLE - Ecrivez un article de journal
V – Présentation finale devant la classe (utilisez powerpoint, Prezi ou autre moyen de
communication)
VI – Soumission de :
 La proposition formelle
o EVALUATION : langue / message / format – argumentation (formatif)
 3 moyens de faire la publicité pour votre campagne (+ texte explicatif)
o EVALUATION : EVALUATION : langue / message / format (sommatif)
 1 interview (+ brouillon) (formatif)
o EVALUATION : langue / message / format – interview (sommatif)
 1 discours (+ brouillon) (formatif)
o EVALUATION : langue / message / format – discours (sommatif)
 1 article de journal (+ brouillon) (formatif)
o EVALUATION : langue / message / format – article de journal
(sommatif)
 1 présentation finale avec support visuel
o EVALUATION : langue / message / format (sommatif)
 1 bibliographie
 1 liste de contrôle – auto-évaluation
 1 réflexion à la fin de chaque classe (ce que vous avez fait, ce que vous allez
préparer entre maintenant et la prochaine classe, ce que vous allez faire à la
prochaine classe, ce dont vous avez besoin…)
NB :
 le texte explicatif et les 3 brouillons doivent être soumis pour validation AVANT
de commencer les productions finales.
 Votre contribution et vos recherches doivent être en français seulement. ( / 10
points) Vous commencez tous à 10/10 et perdrez un point chaque fois que je vous
entendrai parler une langue autre que le français sans demander l’autorisation /
faire des recherches en langue autre que le français.
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LISTE DE CONTRÔLE – AUTO-ÉVALUATION
Vous devez (avoir)…
OUI NON
A …traiter au minimum 10 des thèmes
proposés, dont au moins 1 par catégorie
Énumérez les thèmes choisis :
B Une proposition formelle (250-400 mots)
Objectif :
Public :
Approche :
Démarche :
C …créer au minimum 3 moyens de faire la
publicité pour votre campagne (slogan,
chanson, …) utilisez-les en contexte.
Enumérez les moyens utilisés :
D Une interview (250-400 mots –
caractéristiques BI)
Caractéristiques du format :
E
Un discours (250-400 mots –
caractéristiques BI)
Caractéristiques du format :
F
Un article de journal (250-400 mots –
Caractéristiques du format :
Français BI
caractéristiques BI)
G Réflexions à la fin de chaque classe
Nombre de réflexions soumises :
H Présentation finale avec support visuel
(avec un minimum de mots)
Support choisi + documents visuels
incorporés :
I
LANGUE
- Grammaire -
Soucis d’exactitude
Grammaire BI utilisée :
Soucis de sophistication
J
LANGUE
Soucis d’exactitude
- Vocabulaire -
Exemple de vocabulaire sophistiqué
utilisé :
Soucis de sophistication
K FORMAT
Contenu approprié au
format
Formats utilisés - correctement (en plus de
C/D/E) :
Forme / apparence
L
MESSAGE
Soucis de détail et de
profondeur
Soucis d’efficace
Soucis de connexion et
de cohérence
M BIBLIOGRAPHIE Toutes les sources (y
compris dictionnaires,
photos…) ont été
citées.
Nommez quelques connecteurs logiques
utilisés et/ou techniques de transition :
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ORDINATEUR / INTERNET / PORTABLE
ORDINATEUR / INTERNET
LES DANGERS DE L’INTERNET
cliquer = to click
une invasion de la vie privée
un fichier = a file
la pornographie
un dossier = a folder
la cyberintimidation
une page d’accueil = a homepage
la neknomination
un mot de passe = a password
un prédateur (sexuel)
imprimer = to print
la désinformation
une imprimante = a printer
les contenus violents, haineux, racistes
sauvegarder = to save
le jeu de hasard (ex : poker)
chercher / rechercher = to search
la cyberdépendance
un moteur de recherche = a search engine
la publicité
envoyer = to send
une arnaque
un logiciel = a software
Se lier d’amitié avec des inconnus
un courriel, un email, un mail, un mel = an e-mail
le monde virtuel ≠ le monde réel
graver un CD = to burn a CD
un salon de discussion = a chatroom
LE PIRATAGE SUR INTERNET
Le piratage de musique, de films : the
hacking of music, films.
Une sanction = a punishment
Télécharger qqch = to download
sthg
Une contravention = a fine (en général pour
infractions au code de la route)
Un téléchargement = a download
Illégal / illégalement : illegal / illegally
Un internaute = an internet user
un échange de fichiers = an exchange of files
Un pirate / pirater : a hacker / to hack
Les droits d’auteur = the copyright
Un forfait mensuel = monthly package
Sanctionner = to punish
Une amende = a fine
Sanctions graduées = gradual penalties
Partager = to share
Une œuvre = a work (eg : a work of art)
Un projet de loi = a bill (in law)
La copie illégale de CD = the illegal copy of a CD
Une maison de disques = a record company
Un réseau = a network
Français BI 2
Projet 1