Géophysique appliquée

Géophysique appliquée
Responsable(s) : Didier Graillot
DESCRIPTION GENERALE
Cette UP a pour objectif général de présenter la théorie et pratique des techniques de
reconnaissance de structures du sous-sol par les méthodes de prospection électrique de
subsurface, par géoradar et éventuellement sismiques. les champs d'application concernent le
génie civil : reconnaissance de sols et d'aquifères pour les méthodes électrique et par géoradar et
l'industrie pétrolière pour la méthode sismique.
L'approche pédagogique est fondée sur un cours de présentation générale des méthodes de 3h
(principe, mise en oeuvre instrumentale, traitement du signal) suivie d'une expérimentation sur le
terrain de deux jours et d'un TD de 3h pour le traitement et l'interprétation des résultats.
Les compétences acquises concernent l'interprétation de données géophysiques pour la
reconnaissance de structures (couches de terrains, anisotropies verticales ou horizontales)
L'évaluation porte sur le traitement d'un cas réel et le compte-rendu d'interprétation des résultats
intervenants EMSE: D. Graillot et D. GARCIA
intervenants extérieurs: T.VINIARSKI, ENTPE (radar), J.L. MARI, IFPen (sismique),
MOTS-CLES
NOMBRE D’HEURES A L’EMPLOI DU TEMPS
18
DOMAINE(S) OU CHAMPS DISCIPLINAIRES
Sciences de la terre
LANGUE D’ENSEIGNEMENT
Français
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
A la fin de l’unité pédagogique, l’élève sera capable de :
Niveau de
taxonomie
Priorité

les principes de la prospection géphysique
2. Comprendre
Essentiel
les dispositfs de mesure adpatés aux besoin de la
prospection
3. Appliquer
Important
les résultats obtenus
4. Analyser
Important
MODALITES D’EVALUATION DES APPRENTISSAGES
Part de l’évaluation individuelle
Part de l’évaluation collective
Examen sur table :
0
%
Livrable(s) de projet :
0
%
Examen oral individuel :
0
%
Exposé collectif :
0
%
Exposé individuel :
0
%
Exercice pratique collectif :
100
%
Exercice pratique individuel :
0
%
Rapport collectif :
100
%
Rapport individuel :
0
%
Autre(s) :0 0 %
PROGRAMME ET CONTENUS
Type d’activité
pédagogique
Contenu, séquencement et organisation
Cours
présentation de la théorie et de la pratique des techniques de
reconnaissance de structures du sous-sol par les méthodes de
prospection électrique de subsurface, par géoradar et éventuellement
sismiques

Étude de cas
expérimentation sur le terrain de deux jours sur un site naturel (milieu
alluvionnaire multicouche par exemple pour la méthode électrique ou
par géoradar)
Travaux Dirigés
Traitement et interprétation graphique des résultats manuellement et le
cas échéant à l'aide de logiciel dédié