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1
1.
la psychologie
Littéralement étude de l’esprit ou de l’âme.
2.
le dualisme
Séparation entre l’âme immatérielle et le corps
matériel.
3.
la théologie
Etude des religions.
4.
l’âme
Esprit immortel distinct mais inséparable du
corps.
5.
le réalisme
Doctrine (opposée à l’idéalisme) selon laquelle le
réel existe en dehors de l’esprit.
6.
la métaphysique
Branche de la philosophie ayant pour objet
d’expliquer la nature ultime de l’être et du
monde.
7.
les 4 éléments
Air, feu, terre et eau.
8.
les 4 humeurs
Sang, biles et flegme.
9.
la bile, les biles
Liquide jaune sécrété par le foie. Liquide noir
sécrété par la rate.
10.
le flegme
Matière rejetée en crachant, toussant,… : glaire,
bave,….
11.
psychologia
Branche de l’anthropologia ; science de l’âme unie
à un corps.
12.
la physica
Science de la nature enseignée dans les facs de
médecine (basée sur les œuvres d’Aristote.
13.
anthropologia
Science des sources anciennes ; divisée en 2
parties anatomia et psychologia.
14.
l’homme double
L’homme est divisé en 2 parties : corps et âme.
15.
la méthode résolutive ou résolutive-
recompositive
Méthode ayant pour objectif d’expliquer,de
déployer l’homme dans ses éléments constitutifs
et dans sa dualité.
16.
le rationalisme
Doctrine qui pose la raison comme principale
source de toute connaissance vraie de la réalité.
17.
l’anima et la mens
L’âme et le corps ?
18.
la philosophie morale
Branche de la philosophie qui a pour objet les
questions éthiques.
19.
l’empirisme
Doctrine qui rejette l’idée de connaissance innée,
l’esprit de l’enfant est une feuille vierge.
20.
l’associationnisme
Doctrine selon laquelle les idées s’associent sous
l’influence de la contiguïté, de la ressemblance,
de l’opposition.
21.
la psychophysique
Doctrine qui se donne pour tache de déterminer
le rapport existant entre un phénomène physique
et le phénomène psychique qui en résulte en vue
d’en tirer des lois.
22.
phénomène physique vs phénomène
psychique
Excitation causale Vs sensation.
23.
loi de Weber-Fechner
La sensation croit comme le logarithme de
l’excitation.
24.
la psychophysiologie
Doctrine qui reconnaît des rapports
concomitants entre des états psychiques et des

2
états physiologiques.
25.
la psychologie expérimentale
Psychologie n’admettant que les faits et
recourant dans la mesure du possible à
l’expérimentation et à la mesure.
26.
aperceptif
Les lois aperceptives expriment l’activité libre
de la pensée (>< lois associatives).
27.
le positivisme
Doctrine qui affirme que l’esprit scientifique va
remplacer les croyances théologiques ou les
explications métaphysiques.
28.
‘Principes de psychologie’
Œuvre de James.
29.
le ‘flux de conscience’
Les émotions ne résultent pas d’un jugement
conscient mais la conscience ne cesse de se
creuser un lit dans notre vie psychique.
30.
la théorie James-Lange des émotions
L’émotion traduit une réponse aux modifications
physiologiques. (cfr ours).
31.
long passé / courte histoire
L’homme fait de la psycho depuis toujours mais
c’est seulement au 16ème S qu’elle devient une
discipline scientifique.
32.
le réflexe
Réponse inconditionnelle, inconsciente à un
stimulus.
33.
conditionné/inconditionné
Réponse apprise par apprentissage / réponse
inconsciente, réflexe.
34.
l’apprentissage
Mise en relation entre un événement provoqué
par l'extérieur (stimulus) et une réaction
adéquate du sujet, qui cause un changement de
cpt qui est persistant, mesurable, et spécifique
ou permet à l’individu de formuler une nouvelle
construction mentale ou réviser une construction
mentale préalable.
35.
le conditionnement
Technique utilisée afin qu’une réponse
conditionnée devienne un réflexe.
36.
le behaviorisme
Approche de la psycho à travers l’étude des
interactions de l’individu avec son milieu qui se
concentre sur l’étude du cpt observable et du
rôle de l’environnement en tant que déterminant
du cpt.
37.
le comportementalisme
= béhaviorisme.
38.
la boîte noire
Vision de l’esprit humain par le béhaviorisme. On
sait ce qui rentre dans la boîte et on sait ce qu’il
en sort (cpt) mais on ignore ce qu’il s’y passe.
39.
le black box
Idem.
40.
le conditionnement classique
Conditionnement de Pavlov basé sur les réflexes
et le couple stimulus-réponse.
41.
S et R
Stimulus  ce qui enclenche le cpt et Réponse 
le cpt.
42.
le monisme
Notion de métaphysique qui s’oppose au
dualisme ; le corps et l’esprit forment une seule
entité.
43.
le conditionnement opérant
Conditionnement de Skinner différent de celui

3
de Pavlov, celui-ci travaille sur les
comportements volontaires et se base sur le
couple récompense-punition.
44.
le comportement volontaire/le
comportement involontaire
Réponse consciente / réflexe.
45.
l’association
Mise en relation de 2 faits/ données/….
46.
un opérant
Une action est conditionnée de manière opérante
lorsque sa fréquence augmente ds le cpt d’un
organisme du fait de ses conséquences positives
pr l’organisme.
47.
une contingence
?
48.
le renforcement
Un cpt sera renforcé grâce aux récompences et
punitions qui lui sont liées. Un renforcement peut
donc être positif ou négatif.
49.
la boîte de Skinner
Boîte dans laquelle se trouve un animal qui pour
recevoir de la nourriture (renforcement +) devra
appuyer X fois sur un bouton. Si l’animal se
trouve, il reçoit un choc électrique
(renforcement -).
50.
l’apprentissage social
Bandura place l’individu au centre d’une triade
entre facteurs cognitifs, comportementaux et
contextuels. Les sujets sont donc producteurs et
produits de leur environnement.
51.
l’auto-efficacité
Croyances qu’un individu a en ses propres
capacités.
52.
la phénoménologie
Source de l’existentialisme contemporain.
Doctrine qui se donne pour tache une
investigation scientifique non pas des faits mais
des formes de la conscience des objets.
53.
l’empirie
?
54.
objectivité-subjectivité
Ce qui est / notre façon de percevoir ce qui est.
55.
l’existence (Husserl)
L’homme qui s’apparaît ‘être dans le monde’.
56.
le cognitivisme
Doctrine posant comme hypothèse que la pensée
est un processus de traitement de l’information.
57.
les fonctions (cognitives)
Toute fonction en relation avec la pensée
humaine : vision, perception, attention,….
58.
un module
Unité de traitement de l’info spécifique et
autonome. Son activité est inconsciente et
obligatoire.
59.
l’homoncule – les homoncules
Représentation de l’être humain proposée par
Penfield : homoncule sensitif et homoncule
moteur.
60.
l’électroencéphalographie
Imagerie cérébrale qui enregistre l’activité des
neurones grâce à l’activité électrique à la base du
scalp.
61.
PET
Imagerie cérébrale par émission de positons.
62.
les neurosciences cognitives
Utilisation de la neuroscience dans le cadre
expérimental de la psychologie cognitive.
63.
la science/la scientificité/la méthode
La psycho est une science car elle se base sur la

4
scientifique
méthode scientifique pour élaborer des
connaissances systématiques dont l’objet est la
description et l’explication de l’être humain.
La méthode scientifique réfute les dogmes et
pose un examen critique du monde et de ses
nécessités.
64.
la psychologie clinique
« au lit du malade ». la psycho clinique s’adresse
à autrui.
65.
l’APA
American Psychological Association
66.
la psychologie clinique (APA)
Etude scientifique et application de la psycho
dans le but de comprendre, prévenir et soulager
les détresses et dysfonctionnement d’ordre
psychologique et de promouvoir un bien-être
personnel.
67.
la clinique du regard
Période de la psychologie où le traitement
s’effectuait par le regard (hypnose,
mesmérisme,…).
68.
le magnétisme
Mesmer  possibilité de guérir les patients
grâce au flux magnétique.
69.
l’hypnose
Etat endormi mais conscient.
70.
la phrénologie
Science selon laquelle les bosses et creux de
notre crâne démontreraient nos aptitudes.
71.
le magnétisme
Mesmer  possibilité de guérir les patients
grâce au flux magnétique.
72.
le mesmérisme
Idem.
73.
la physiognomonie
Science selon laquelle on pourrait reconnaître le
caractère d’un individu grâce à son physique.
74.
le traitement moral
Traitement instauré par Tuke pour les aliénés :
le malade est considéré comme un enfant est
l’acceuil se fait sur un mode familial.
75.
un aliéniste
Dirigeant d’un asile.
76.
la théorie ‘utérine’ de l’hystérie
Idée selon laquelle l’hystérie serait due au fait
que l’utérus se détacherait de son emplacement
initial et se déplacerait a travers le corps.
77.
la névrose
Ensemble d’affections de sentiment et du
mouvement sans fièvre ni lésion due à une
altération du système nerveux et non plus comme
l’atteinte d’un organe.
78.
le tableau de Robert-Fleury
Tableau représentant Pinel abolissant les chaines
des aliénés.
79.
la nosographie
Classification des maladies mentales
80.
l’hallucination
Perception sans objet externe, produites et
construites par l’esprit.
81.
l’illusion
Erreurs de perception ; mauvaise interprétation
des stimuli réels.
82.
la folie morale
Maladie mentale selon Pritchard.
83.
le syphilis
Maladie vénérienne contagieuse causant des
troubles nerveux et parfois, une paralysie
générale.

5
84.
la paralysie générale
Incapacité à commander les muscles de son
corps.
85.
le modèle anatomo-clinique de Bayle
Cherche à trouver une cause organique aux
troubles du comportement.
86.
la théorie de la dégénérescence
Les troubles mentaux trouvent leur origine dans
l’hérédité (Morel).
87.
la psychopathologie
Etude des troubles mentaux ou psychologiques.
88.
l’hystérie
Pathologie dont les symptômes simulent une
pathologie organique pour laquelle aucune
anomalie physique n’existe.
89.
l’hystérie masculine
Hystérie démontrée par Charcot provenant d’un
trauma.
90.
le trauma
Choc physique ou psychologique pouvant être le
point de départ d’une maladie mentale.
91.
la névrose traumatique
Equivalent à l’hystérie.
92.
la dissociation de la conscience
Le souvenir d’un choc est inconscient mais les
effets qui en résultent sont conscients.
93.
la théorie ‘traumatico dissociative’
des névroses
Un choc est à l’origine d’une névrose mais le
malade ne s’en souvient plus.
94.
la grande crise d’hystérie
Crise d’hystérie en 4phases qui se définit par
une succession de poses et de gestes prévisibles.
95.
la Salpêtrière
Hôpital pour femmes dirigé par Charcot.
96.
le tableau de Brouillet
Tableau représentant le docteur Charcot en
train de donner un cours sur la grande hystérie.
97.
la représentation du corps (Charcot)
Dans le cas d’une paralysie, elle concerne le
corps délimité selon l’image du corps et non son
organisation anatomique.
98.
la lésion fonctionnelle
Charcot ne trouve aucune preuve lors des
autopsies que l’hystérie aurait une cause
organique,il propose donc une lésion dynamique ou
fonctionnelle. C'est-à-dire qu’il s’attend à ce
qu’avec les progrès de la science, on trouve cette
cause.
99.
la lésion dynamique
Idem.
100.
l’épistémologie
Etude de la connaissance, discours sur la
connaissance, se rapportant au statut d’un savoir
ou d’un domaine de connaissance.
101.
la suggestion
L’influence provoquée par une idée suggérée et
acceptée par le cerveau.
102.
l’auto-suggestion
Influence consciente ou non d’un individu sur lui-
même. Pour que cette auto-suggestion soit
possible, il faut que le sujet soit dans un état de
dissociation du moi.
103.
la dissociation du moi
La dissociation du moi se retrouve dans l’état
comateux, l’état somnambule et la conscience
embrumée.
104.
l’état somnambule/le somnambulisme
Pathologie du sommeil d’origine neurologique. Il
se traduit par un comportement moteur
survenant lors d'un éveil incomplet en sommeil