Les caractéristiques de notre environnement séance 1

Le mouvement et sa commande séance 2
TP dissection de la patte avant du lapin
Réalisation d’un dessin d’observation d’une patte avant de lapin écorchée.
Observations de radio.
Mise en place de l’articulation avec les os du lapin si possible.
Réalisation d’une maquette pour comprendre le mouvement.
Le mouvement et sa commande séance 3
Mise en place de l’articulation avec les os du lapin si possible.
Le mouvement et sa commande séance 4
On a compris comment un membre se déplace et s’articule, mais qu’est ce qui déclanche les
contractions musculaires ?
Document 2b page 23 BELIN sur des images du cerveau.
Le cerveau s’active dans certaines zones lors de mouvements.
Le mouvement et sa commande séance 5

Le mouvement et sa commande
Pour chacun des gestes que nous effectuons : attraper un objet, respirer, ramper, écrire,…
nous nous déplaçons. Au cours de ce chapitre nous allons essayer de comprendre
comment s’effectuent nos mouvements ?
I) Nos mouvements sont permis par des organes
1. Les muscles assurent nos mouvements
Voir activité découverte des mouvements et maquette
Nos muscles sont attachés aux os par des tendons. Lors d’un mouvement les
muscles se contractent et déplacent alors les os.
Nos mouvements sont donc permis par nos muscles qui déplacent à leur tour les
os.
2. Les différents os se déplacent sur des articulations
Voir activité découverte d’une articulation : le coude
Les os sont rigides (solides) glissent les uns sur les autres au niveau des
articulations où ils sont maintenus pas des ligaments.
Pour éviter le frottement des os les articulations sont recouvertes de cartilage et
contiennent une synovie (liquide graisseux).
3. Les muscles des membres fonctionnent par paires
Voir activité réalisation de flexions du bras et maquette.
Lors d’une flexion du bras le muscle du bras (le biceps) se contracte et change de
forme alors que le triceps est relâché, c’est donc l’action de ces deux muscles qui
permettent aux os du bras de se déplacer.
Nos mouvements sont donc réalisés par des muscles qui fonctionnent par paire : un
relaté l’autre contracté.
4. L’appareil locomoteur doit être entretenu
Voir activité entretient de l’appareil locomoteur
Une bonne tenue et des exercices physiques favorisent le développement
harmonieux de l’appareil locomoteur.
II) Les centres nerveux commandent nos mouvements
1. Le système nerveux véhicule et traite des informations
Voir activité les commandes de l’appareil locomoteur
Le système nerveux reçoit les informations provenant de nos organes des sens
(nez, œil, peau,….).
Ces informations sont ensuite traitées par nos centres nerveux (cerveau, moelle
épinière, nerf) qui à leur tour envoient une information par les nerfs jusqu’au muscles.
2. Le système nerveux peut être perturbé
Voir activité …………………………..
Certaines substances (drogues, alcool, médicaments,….) ou la fatigue peuvent
détériorer ou endommager notre système nerveux, et nous rendre a plus fragile.

4. L’appareil locomoteur doit être entretenu
Voir activité entretient de l’appareil locomoteur
Une bonne tenue et des exercices physiques favorisent le développement
harmonieux de l’appareil locomoteur.
II. Les centres nerveux commandent nos mouvements
1. Le système nerveux véhicule et traite des informations
Voir activité les commandes de l’appareil locomoteur
Le système nerveux reçoit les informations provenant de nos organes des sens
(nez, œil, peau,….).
Ces informations sont ensuite traitées par nos centres nerveux (cerveau, moelle
épinière, nerf) qui à leur tour envoient une information par les nerfs jusqu’au muscles.
4. L’appareil locomoteur doit être entretenu
Voir activité entretient de l’appareil locomoteur
Une bonne tenue et des exercices physiques favorisent le développement
harmonieux de l’appareil locomoteur.
II. Les centres nerveux commandent nos mouvements
1. Le système nerveux véhicule et traite des informations
Voir activité les commandes de l’appareil locomoteur
Le système nerveux reçoit les informations provenant de nos organes des sens
(nez, œil, peau,….).
Ces informations sont ensuite traitées par nos centres nerveux (cerveau, moelle
épinière, nerf) qui à leur tour envoient une information par les nerfs jusqu’au muscles.
4. L’appareil locomoteur doit être entretenu
Voir activité entretient de l’appareil locomoteur
Une bonne tenue et des exercices physiques favorisent le développement
harmonieux de l’appareil locomoteur.
II. Les centres nerveux commandent nos mouvements
1. Le système nerveux véhicule et traite des informations
Voir activité les commandes de l’appareil locomoteur
Le système nerveux reçoit les informations provenant de nos organes des sens
(nez, œil, peau,….).
Ces informations sont ensuite traitées par nos centres nerveux (cerveau, moelle
épinière, nerf) qui à leur tour envoient une information par les nerfs jusqu’au muscles.

Stimulation
Cerveau
Oeil
Transmission du message
par un nerf
Transmission du
message par un nerf
Contraction du
biceps, triceps
relâché : flexion
du bras
Mouvement
permettant de
rattraper la balle
SCHEMA BILAN D’UN MOUVEMENT DE FLEXION DU BRAS PAR UN JOUEUR DE TENNIS

SCHEMA BILAN D’UN MOUVEMENT DE FLEXION DU BRAS PAR UN JOUEUR DE TENNIS