Le mythe de Prométhée

SÉQUENCE SUR LE MYTHE DE PROMETHEE
proposée en classe de seconde au 1erter trimestre
I. LECTURE DE DOCUMENTS (2 HEURES)
A.
Article "Prométhée" du dictionnaire de la mythologie grecque et romaine (Joël
Schmidt, Larousse)
B.
Une page de la Mythologie grecque, Pierre Grimal, "Que sais-je ?"
C.
Article "Prométhée", Guide mythologique de la Grèce et de Rome, G. Hacquard
D.
Une page de Mythologies du Monde entier, Veronica Ions, Bordas.
OBJECTIFS
- Obtenir des informations sur Prométhée,
- distinguer informations et interprétations, interprétations et commentaires,
- commencer à percevoir la richesse de ce mythe.
CONSIGNES
- Lire les documents,
- les comparer,
- préparer un compte rendu oral de ce travail par groupe de deux.
II. ETUDE D'UN GROUPEMENT DE TEXTES (5 HEURES)
A. Lecture du texte d'Apollodore.
- Repérage des noms propres
du vocabulaire connu
- Traduction des 5 premières lignes
- Exercice de mémoire : Traduire en grec : "Prométhée ayant fabriqué des hommes
à partir d'eau et de terre leur donna aussi le feu."
- Vocabulaire : trouver dans le texte des mots qui sont à l'origine de termes
français.
- Fin de la traduction.
B. "Prométhée et Zeus", fable d'Esope (une séquence sur Ésope a précédé ce travail sur
Prométhée)
- Repérages individuels,
- exercices de lecture à haute voix,
- traduction (examen particulier des formes verbales).
C. Extrait du Protagoras de Platon.
- Lecture de la traduction en regard du texte grec,
- repérage des noms propres,
de quelques formes verbales,
des passages soulignés,
- étude du a privatif,
- relevé de toutes tes occurrences de "Zeus" et de "l'homme". Pourquoi trouve-t-on
tant de fois le mot "homme" au datif ?
- traduction des lignes 12 à 15 & 18 à 21.
BILAN : comparaison des trois textes
III. TRAVAIL AU C.D.I. (1 HEURE + travail personnel)
Etude des paroles du groupe AKHENATON : "Prométhée" (écoutées en classe)
QUESTIONS
1. Evocation du mythe de l'Age d'Or : de quoi s'agit-il ?
2. De quel "coffre" s'agit-il ?
3. Chercher ce que sont les "douze tribus"
4. Il s'agit d'une allusion aux propos d'un homme politique en 1995. Quel est cet homme?
De quel "détail" s'agit-il ?
5. Quelle expression évoque "l'aveugle et le borgne" ?
6. Qu'est-ce que la Tour de Babel ?
7. Qui est Rackham ?
8. "Autant en emporte le vent du désert". A quel titre de roman fait allusion ce vers ? Quel
son auteur ? Quelle est la date de parution du roman ?
9. Qui est Cerbère ?
10. On dit que le rap se nourrit de tout : montrer que ce texte justifie cette affirmation.
V. LECTURES : LA PERENNITE DU MYTHE (2 HEURES)
- Le mythe de l'Age d'or dans Les Métamorphoses d'Ovide et dans la Théogonie d'Hésiode - Extrait du Prométhée mal enchaîné de André Gide (1899)
- une nouvelle d'Ismaïl Kadaré : "Prométhée" (1985)
CONTROLE FINAL (2 HEURES) & CORRECTION (1 HEURE)