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Groupe de Travail Volcans en liberté – Avril 2005
Phonolite du Perthuis
1 - Objectifs :
- Caractériser la roche : roche dure et compacte.
- Observer la roche en place, et le débit particulier en lauze de cette roche.
- Acquérir un vocabulaire scientifique (phonolite, lauze).
- Utilisation des matériaux par l’homme
2 – Trace écrite :
La phonolite est une roche dure, compacte. Ce magma qui provient du manteau est beaucoup
plus visqueux que le magma basaltique car sa composition est différente. Il forme un édifice
volcanique différent nommé suc. Cette roche en se refroidissant forme des feuilles en raison
de l’orientation préférentielle des minéraux liée à la viscosité de la lave. La phonolite est une
roche magmatique. La phonolite est utilisée pour la réalisation de toiture.
3 - Les représentations sur les roches : (voir fiche représentations)
- Qu’est-ce qu’une roche ?
- Ou trouve-t-on des roches ?
- Connais-tu des noms de roches ?
4 - Activités :
- Récolter un échantillon, le décrire.
- Comparer cet échantillon avec un échantillon de basalte.
- Proposer une ou des exemples d’utilisation de cette roche par l’homme. (possibilité de
voir un artisan lauzier)
- Remarquer la sonorité particulière de cette roche à l’origine de son nom la phonolite.
- En repartant rechercher les toits recouverts de lauzes.
5 - Matériel à prévoir pour l’enseignant :
- Photocopie de l’affleurement
- Photo d’une maison avec un toit de lauze
- Loupe à main
- Marteau
6- Documents présents dans la base en relation avec cette carrière :
- Vidéo sur la taille et l’usage de la lauze
- Photo d’ensemble de la carrière
Remarque sites en relation avec cette carrière dans le environ :
Carrière de basalte de Peylinc
Carrière de trachyte de Monac