МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Федоренко О.Н., Лобынько Д.В., Салущева Ж.И.,
Комарова М.А., Хацкевич А.В.
COURS PRATIQUE DU FRANÇAIS ECONOMIQUE
Практический курс французского языка
Учебное пособие для вузов
Допущено
Министерством образования Республики Беларусь
в качестве учебного пособия для студентов
учреждений высшего образования
по экономическим специальностям
Минск 2011
2
Авторы:
Федоренко О.Н., Лобынько Д.В., Салущева Ж.И.,
Комарова М.А., Хацкевич А.В.
Рецензенты: кафедра фонетики французского языка Минского
государственного лингвистического университета; кандидат филологических
наук, доцент, заведующая кафедрой иностранных языков Международного
государственного экологического университета им. А.Д. Сахарова А.В.
Ваяхина
Рекомендовано кафедрой романских языков БГЭУ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета
Cours pratique du français économique = Практический курс французского языка
// Учебное пособие для вузов / Федоренко О.Н., Лобынько Д.В., Салущева
Ж.И., Комарова М.А., Хацкевич А.В. Минск: БГЭУ, 2011.
3
Предисловие
Данное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов экономических
вузов и факультетов и соответствует Типовой учебной программе по
иностранному языку («Модуль профессионального общения») для высших
учебных заведений, разработанной Республиканским институтом высшей
школы в 2008 г.
Пособие состоит из 9 уроков и построено по тематическому принципу,
что позволяет выбирать тему урока в соответствии с экономическим профилем
будущего специалиста:
1. Экономика: основные понятия
2. Рынок труда
3. Предприятие и его формы
4. Банковская система
5. Налогообложение
6. Маркетинг
7. Торговля
8. Менеджмент
9. Экономика туризма
Пособие является комплексным и призвано решить ряд задач по
развитию навыков и умений, необходимых для профессиональной
деятельности специалистов экономического профиля:
- умение работать с различными видами текстов (статьи, таблицы,
графики);
- умение задавать вопросы и отвечать на них, находить в текстах
необходимую информацию;
- умение анализировать информацию, высказывать свое суждение,
оценку, давать комментарий;
- умение составлять различные виды деловых писем.
Данное пособие также призвано расширить запас специальной лексики и
грамматических конструкций, наиболее употребительных во французском
языке. Авторы пособия не ставили себе целью охватить всю грамматику
французского языка, в связи с чем в пособие включен только основной
грамматический материал, необходимый для построения устных и письменных
высказываний, - глагольная система (спряжение глаголов в настоящем
времени, система согласования времен, пассивная форма), числительные,
прямой и косвенный вопрос и некоторые другие.
Учебный материал каждого урока организован следующим образом:
- тематический словарь к каждому уроку, куда входят слова и
словосочетания, встречающиеся в тексте и подлежащие усвоению, а также
слова и различные словосочетания, которые, по мнению авторов, должны войти
в активный словарь студентов;
- основной текст, раскрывающий наиболее важные экономические
понятия по данной теме;
4
- лексические упражнения, которые могут быть использованы как для
устной работы в аудитории, так и для выполнения письменных домашних
заданий. Значительное место отводится переводу с русского языка на
французский как наиболее эффективному средству закрепления и контроля
усвоения пройденной лексики и грамматики;
- упражнения на развитие коммуникативных навыков, включающие такие
задания, как подготовка небольших выступлений, работа с таблицами и
диаграммами, составление диалогов, высказывание собственных суждений;
- грамматический материал, включающий грамматическое правило и
упражнения на его закрепление; материал расположен по степени нарастания
трудностей и основан на знании лексического материала урока;
- упражнения, направленные на развитие навыков письменной речи
написание различных видов деловых писем;
- дополнительный текст, тематически связанный с основным, что дает
возможность расширить лексический запас студентов по каждой теме.
Тексты пособия, в основном, являются аутентичными и даны со
ссылками на источники. В случае если текст носит компилятивный характер,
ссылки на источники не делаются.
Пособие может быть также полезно для желающих расширить свои
знания по избранной экономической специальности.
Коллектив авторов
5
СОДЕРЖАНИЕ
Leçon 1. Economie générale.
Texte. L’objet de l’économie.
Activités lexicales
Activités grammaticales. Conjugaison des verbes au présent. Nombres et
opérations. Phrase interrogative.
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Qu’est-ce que l’économie?
Leçon 2. Emploi
Texte. Le DEAL TEAMLOG, un engagement personnalisé et original.
Activités lexicales
Activités grammaticales. Noms de nombres. Passé compose.
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Je chôme? La honte!
Leçon 3. Entreprise
Texte. L’entreprise : notion, typologie, formes.
Activités lexicales
Activités grammaticales. Emploi du passé composé et de l’imparfait.
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Le Bon Marché.
Leçon 4. Système bancaire
Texte. Qu’est-ce qu’une banque ?
Activités lexicales
Activités grammaticales. Futur simple. Futur dans le passé
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Le système bancaire français
Leçon 5. Fiscalité
Texte. Impôts.
Activités lexicales
Activités grammaticales. Plus-que-parfait. Concordance des temps à l’indicatif.
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Petit cours de fiscalité…
Leçon 6. Marketing
Texte. Marketing.
Activités lexicales
Activités grammaticales. Forme passive. Discours indirect.
A vous d’écrire
Texte supplémentaire. Marketeurs et commerciaux sont les bienvenus.
1 / 173 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !